高等学校学科建设与教师成长.ppt
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学科的概念学科的概念 学科是大学发展的核心,大学具有人才培养、学科是大学发展的核心,大学具有人才培养、科学研究、社会服务和国际交流四大社会功能。而科学研究、社会服务和国际交流四大社会功能。而学科则是教学、科研和社会服务的基础。因此,学学科则是教学、科研和社会服务的基础。因此,学科对大学的发展具有基础性、全局性的影响。科对大学的发展具有基础性、全局性的影响。(一)学科发展规划(决策)(二)学科队伍的建设教育是研究人、培养人的社会活动;教育活动有规律,因而,教育需要不断提高科学性水平;教育更是艺术,因而,教育要讲究艺术品位;教育是充满智慧的事业,它呼唤教师的不断创新;学校是教师实现人生价值的场所,是他们展现才能的舞台。学校的发展依赖教职员工的精神的追求。(2)教师需要有体面的生活,更需要精神充实的人生 总结过去,展望未来,学科建设任总结过去,展望未来,学科建设任重道远。我们要与时俱进,开拓进取,重道远。我们要与时俱进,开拓进取,求实创新,扎实工作,为实现跨越式发求实创新,扎实工作,为实现跨越式发展而努力奋斗。展而努力奋斗。
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- 关 键 词:
- 高等学校 学科建设 教师 成长