二年级体育教案第二单元2.docx

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第二单元第二学时一、学习目标（I）知道与同伴合作跳过障碍的动作方法。（2）能作出两种与同伴拉手跳过障碍的方法。（3）与同伴友好合作，相互配合进行练习。二、学习内容（1）跳跃：双人拉手跳过障碍，双人拉手钟摆式跳。（2）游戏：最佳排挡。三、教学提示（!）用橡皮筋设置成低障碍，通过演示一种跳过障碍的动作方法，启发学生想象多种方法。（2）与学生合作拉手跳过橡皮筋，提示注意观察相互之间的配合。（3）演示双人拉手钟摆式边跳百年绕过障碍的动作。（4）组织游戏，鼓励学生展示自己的动作。学法提示（1）分散自我尝试多种单人条国橡皮筋的动作，充分发挥想象。（2）按照老师的示范动作，与同伴相互讨论，想象新的动作方法。（3）自由结伴，相互合作练习钟摆式边跳边绕过障碍的动作，体会配合好的最佳方法。（4）小组内交流展示，评选最佳拍挡。