师德师风承诺书(14篇)汇总.docx

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1、师德师风承诺书我作为一位光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一位师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守义务教育法、教师法等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有

2、道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或者变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素质和教育教学水平。六、关爱学生。关心

3、爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或者变向体罚学生。师德师风承诺书教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以赅博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，作为一位中国共产党党员，向学校、家长和社会郑重承诺：一、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。二、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不

4、说任何伤害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。三、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或者变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。四、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，在教学活动中不浮现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。五、尊重家长，认真听取家长的意见建议；讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。六、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅慷慨，妆扮符合教师形象。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师

5、亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。每位教师的自我修养！用自身的模范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。相信合格的教师才干塑造出合格的学生。我会忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣责职，全面贯彻党的教育方针，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。我会崇尚科学，追求真理，严谨治教，精益求精，认真做好各项教学常规工作；在教学中不浮现科学性、知识性错误。在教学中我会更新观念，树立科学教育的发展观，积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教学手段。在工作中我会以育人为本，热爱学生，不加重学

6、生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有艰难的学生；不体罚或者变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生；主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。我也会因材施教，传承文明，启智求真，注重学生的个性发展，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。在工作中我也会淡薄名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。在工作中我会尊重家长，虚心听取学生家长意见，积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系，认真做好家访工作。为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。终身学习、不断进取是师德的升华师德师风承

7、诺书我是光荣的人民教师，我的职责是教书育人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我要维护教师为人师表的良好形象，认真履行职业责任，完成职业任务，自觉遵守区教育局的规定，在此，我向学校、向社会、向家长郑重承诺：一、坚决拥护党的领导，遵守党纪国法，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，坚持以正确的先进文化和思想哺育人，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。二、严格遵守中小学教师职业道德规范的要求，热爱学生，尊重学生的人格，不体罚或者变相体罚学生，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有艰难的学生，不搞任何形式的有偿家教。三、严谨治教，钻研业务，精益求精，积极开展教育科研，树立终身学习的意识，提高自身

8、的专业素质。认真备课、上课、批改作业，做好辅导、考核、评定工作，在教学中不浮现科学性、知识性错误。四、端正教风，为人师表。科学合理地安排教育过程，不加重学生的课业负担，不旷课、私自调课，不在上课期间做违反课堂常规的行为。五、廉洁从教，洁身自爱，不接受学生家长的吃请和礼品，不向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不私自组织学生集体购买复习资料、教辅读物，不乱办或者组织学生参加各种名目的补习班。六、尊重学生家长，主动与家长取得联系，认真听取家长的意见和建议，家访（包括电话家访）和家长来校时接待要热情，与家长交谈时话语不带刺、不侮辱、不一味指责、训斥家长。七、遵守学校各项规章制度，准时上、下班，不

9、迟到、不早退、不旷课，有事履行好请假手续。我要格守以上八条承诺，如有违反，愿意接受上级有关处理办法的处理。为了提高我校教师坚守职业道德规范的自觉性，树立依法执教、敬业奉献、为人师表、服务育人的行业新风，努力提高师德师风建设的整体水平。努力争办人民满意的教育，争创人民满意的学校，争做人民满意的教师。岩头小学全体教师，在师德师风建设工作中，向学生和家长作出如下承诺一、努力实践学校员工精神：爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。全面贯彻党的教育方针，树立全心全意为学生服务的思想。对学生全面负责，定期召开家长会，虚心听取学生和家长各方面的意见和建议。二、严格执行中小学收费的各项制度，每学期

10、初将收费项目及标准向家长公示。不从事有偿家教，不开办收费补习班，未经学校批准不受聘于任何单位和个人担任业余教师。三、廉洁从教。不利用职务谋取私利，不让家长为自己办私事，不向家长和学生索要财物。不接受学生和家长的礼品及有价证卷。不向学生推销复习资料和教辅读物。四、尊重、热爱、关心每一个学生。因材施教，注重学生的个性发展。不讽刺、挖苦学生，不讥笑学困生或者有某种缺陷的学生，不体罚、变相体罚学生，建立民主、平等、和谐的师生关系。五、举止文明，为人师表。教师着装整洁慷慨，符合教师职业特点，不穿奇装异服。不赌博、不酗酒、不参预邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想，不做违反社会公德的事。在校区和学生面前

11、不吸烟，上课不接打电话。六、密切与学生家长的联系，时常家访或者电访，主动为家长排忧解难，尊重家长，不指责、不训斥家长，和家长建立良好的关系。七、积极进行教育教学改革，严谨治学。作到一课一备，不上无准备课，认真批改学生作业，耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。上课要对每一个学生负责，全力提高教育教学质量。不公开罗列学生考试名次，不单纯以考试成绩评价学生。以上承诺，诚请各位家长监督。师德师风承诺书为切实加强学校师德师风建设，进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特向全校师生和社会作出公开承诺，全校教职工应在以下八方面履行职责，承担教育责任。实行师德

12、师风建设目标管理责任制，每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。切实提高依法执教的法制意识，全校教职工都要自觉学法、知法、守法，用教师法、教育法、未成年人保护法、中小学教!）眦业道德规范等有关政策法规规范自己的教学工作。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。模范遵守社会公德。为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教育引导学生。尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。注重提高教育教学

13、效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。自觉抓好自查自纠，环绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。以上几条，特向全校师生和社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人将接受学校批评、警告，取销评优资格，报请上级行政主管部门处分等处罚措施，同时敬请学生、家长、学校和社会等各方面积极配合、支持，共同落实以上承诺。教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了认真履行新中小学教师职业道德规范，切实做好本职

14、工作，履行人民教师的职责，我郑重承诺：依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参预赌博。忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生的知心朋友，不歧视侮辱体罚和变相体罚学生。廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购买资料,不加重学生课业负担；尊重学生家长，不强迫家长办事，不向学生家长索要和变相索要财物。为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟和使用通信工具；同志之间互相尊重，团结协作，为学校可持续发展献计献策。提

15、高师德素质是时代的要求，是自我成长的需要，以上六条希翼领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督，如有违背，愿意接受组织的任何处理。教师作为教育事业发展的核心力量，未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者，从事着太阳底下最光辉的事业，她不仅是一个职业形象的代表，更应该是一切夸姣品德的化身，是学生可以效仿的模范。因此，教师必须树立高尚的师德形象，承担起时代赋予我们的神圣使命。我们决心率先垂范、履职尽责，真正使自己成长为一位合格的人民满意的教师。现特作出如下承诺：一、怀师爱之心，行育人之本我们要忠诚于人民的教育事业，坚持以人为本，尊重、关心、爱护全体学生，树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。要热爱

16、学生，热爱教育事业，坚持育人为本，德育为先；要鼓励和引导学生全面发展，健康成长；要因材施教，循循善诱，诲人不倦，让每一个学生都感受到教师的人文关心，创造平等和谐、教学相长的师生关系。二、修师德之道，崇为人师表我们要时刻牢记党和人民的重托，铭记教师的神圣职责，身体力行，遵守社会公德，践行社会主义荣辱观；要注重言传身教，模范履行师德规范，以身作则，为人师表。要以德治学，以德施教，爱岗敬业，忠于职守，淡泊名利，乐于奉献，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。三、守为师之规，重依法执教依法执教，是教师重要的职业行为准则，是师德的重要内容。我们要自觉遵守法律法规及教师行为规范，防止和杜绝有害于学生健康成长、伤害学生合法权益的行为；营造规范、文明和谐、人民满意的育