精雕工具文件说明.docx
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1、单元(章节)教学授课计划一、单元(章节):5工具一一文件二、单元(章节)教学内容及课时安排教学内容课时安排工具一一文件2课时三、课时授课计划授课时间第5周星期四第5、6节课题选择工具一一文件第课时教学目标1、知识与能力:了解各命令的作用2、过程与方法:掌握各命令的合用3、情感态度与价值观:通过探索练习,培养自学能力重点掌握文件中各项命令难点了解系统参数设置教学准备教师活动一、导入学习一个新软件,都要由菜单命令入手。学生活动二、教学过程在JDPaint中,对文件的操作是标准的WindoWS系统方式。JDPaint所提供的许多基本文件输入输出命令也都采用Windows系统的命令方式。这里主要介绍以
2、下基本文件操作,如图所示:过程设计:文件空视.绘制(9(打开(Q)国+0保存夕+5w(D输出()文件(0新建新建一个JDPaint文件(*.jdp)。打开打开一个已保存的JDPaint文件。保存保存当前编辑的JDPaint文件。另存为将当前编辑的JDPaint文件此外保存为一个文件。文件信息查看或者编辑当前文件的相关信息。讲完一个查找文件通过文件的相关信息查找文件。命令,学退出退出JDPaim编辑系统。生进彳J练习1新建文件启动JDPaint5.0后,系统按其默认配置自动创建一个文件。若已经存在一个文件,要新建另一个文件,也可通过“文件”菜单下的“新建”命令来实现。“新建”命令的使用过程如下:
3、(1)在JDPaint主界面下使用鼠标单击”文件(F)新建(N)”命令。(2)此时JDPaint将刷新工作区,产生一个名为“无标题”的设计文件,并在主界面的标题栏中显示出来,如图所示。JDPaint5.0-无标筮文件视图绘制(Q)编辑(口4口区使用“新建”命令时,如果当前窗口中有图形等数据,并在最后一次修改之后没有保存,系统会弹出一个提示框问询用户是否保存当前内容,如果用户要保存当前内容,就点击K是(Y)I按钮,如图所示。点击K是(Y”按钮后,系统弹出“保存为”对话框,按要求输入参数,点击K确定即可完成保存。2打开文件打开“文件”就是打开一个已经保存在计算机中的设计文件。利用“打开”命令只能打
4、开扩展名为JDP的文件。“打开”设计文件的过程如下:在JDPaint主界面下使用鼠标点击“文件(F)一打开(0)”命令,此时系统弹出“打开”文件对话框,如图所示。“打开文件”对话框的列表框中,列出了当前路径下所有以JDP为扩展名的设计文件,用户可通过点击.皂和QlWk按钮改变驱动器、路径、目录的名称,找寻其它路径下的设计文件。使用鼠标单击按钮或者拖动滚动条,可浏览当前路径下的所有文件,用鼠标单击所选文件,文件颜色变深,表示文件被选中,JDPaint将选中文件的文件名自动填入文件名编辑框中,还可以直接将文件名用键盘敲入文件名输入框中。在预览窗中还会显示文件的图案。点击“打开”键,JDPaint自
5、动进行文件的打开工作。若当前操作窗口中的文件尚未存储,打开一个新的文件时,也会浮现提示是否“将改动保存”的对话框,其具体方法与新建命令中保存文件一样。文件的新建和打开命令只能建立惟一的窗口,要建立多个并行的窗口,必须同时打开多个JDPaint操作窗口,在多个窗口中进行操作。3保存文件为了让计算机把我们的设计文件“记忆”下来,以供随时调用,我们要使用“保存”这个重要的命令,它能将设计工作产生的各类数据存储到计算机中,保存有两种情况:(I)保存到当前的文件中,即:存入在标题栏中标明的文件中。(2)若当前文件为未命名的“无标题”文件,JDPaint将要求用户重新输入文件名,文件类型仍为JDP,在文件
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