关于党课讲稿：加强作风建设【四篇】.docx

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1、关于党课讲稿：加强作风建设【四篇】党课讲稿：加强作风建设1习近平谈治国理政第三卷生动记录了党的十九大以来习近平总书记在领导和推进党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践中发表的一系列重要论述，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。其中，习近平总书记对加强党的作风建设提出一系列新理念新思想新战略，与时俱进丰富、拓展和深化了习近平从严治党思想，为新时期加强党的作风建设提供了重要指引和根本遵循。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量，良好的作风是做好改革发展稳定各项工作的重要保障。作风建设始终是党的建设的重要课题。党员干部加强作

2、风建设要树立三种观念，以作风建设新成效推动各项工作高质量发展。坚持政德为上，树立以德立身的观念。一些党员干部把理想信念藏在身后，才会蒙蔽初心，迷失方向。被查处的腐败分子，之所以跌入违纪违法的陷阱，从根本上讲就是把初心和使命抛到九霄云外了。初心是引航灯，指引前进的方向。每一名党员干部要回归初心，找到来时路，才能不迷路、走错路。习近平总书记曾强调，初心不会自然保质保鲜，稍不注意就可能蒙尘褪色，久不滋养就会干涸枯萎，很容易走着走着就忘记了为什么要出发、要到哪里去，很容易走散了、走丢了。党员干部要经常进行思想政治体检，以新时代理论武装头脑，同党中央要求对标，拿党章党规扫描，用人民群众新期待透视，同先辈

3、先烈、先进典型对照，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。良弓在手，贵在速发。党员干部要牢固树立此心不敢不尽，此身不敢不劳的意识，为公要案无积卷，事不过夜，办事要思心一至，不闻雷霆，在自己的岗位上，在有限的时间里为百姓做更多的好事、谋更多的福祉。培育高尚的职业道德。以传统美德为人处事，恪守仁、义、礼、智、信这些做人的基本准则，勇于承担职业责任，认真履行职业义务，严格遵守职业纪律，充分体现职业风范。深入理解领导就是服务的深刻含义，以奉公为德、清廉为荣、谋私为耻、利己为羞的道德精神和道德责任，来规范自己的职业行为，做到知荣明耻、扬荣抑耻，既要成为名副其实的人民

4、公仆，又要成为闪光放彩的道德标杆。政坚持廉为要，树立以廉正身的观念。部分党员干部也因思想慵懒，患上了空调病，不深入基层调研，不走进农家院坝访民生，不帮助困难群众解决实际问题，遥控指挥，沦为甩手掌柜大概先生，这是作风漂浮的表现。不熟悉基层实际，制定的政策只会是闭门造车;不清楚群众的想法，研究的举措只会是纸上谈兵。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。再精准的数字、再精致的材料都只能是表面文章，只有深入基层调研，才能收获真材实料。突出政治要求，注重靶向治疗。认真贯彻落实中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定中央八项规定关于实行党风廉政建设责任制的规定关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知等党纪法规，

5、聚焦群众反映强烈、损害群众利益的突出问题，聚焦深化改革和攻坚克难方面存在的突出问题，聚焦整治对党中央重大决策部署不敬畏、不在乎、不用心、不务实、不尽力、喊口号、装样子的种种表现，严肃查处空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等不作为问题。为官一,造福一方。党员干部要当店小二，经常到基层跑堂，摸清家底、熟悉情况,问计于民、问需于民，与群众打成一片。党员干部只有对群众所需所盼做到心中有数，才能科学规划，匠心施策，突破发展的瓶颈，真正实施好脱贫攻坚、乡村振兴、生态环保等民生工程，改善群众生产生活环境，提高生活质量，实现全面建成小康社会目标。大力弘扬艰苦奋斗精神。防止和克服贪图安逸、追求享受、讲究排

6、场、挥霍浪费的腐朽思想;甘于清贫，以苦为乐，以苦为荣，始终保持艰苦奋斗、进取向上的人生态度，存正气、禁贪欲，不为名利所累、不为物欲所诱、不为人情所扰。牢记两个务必，树立严谨、俭朴、廉洁的工作和生活作风，谨于行事，慎于交友，堂堂正正做人，清清白白为官，牢记使命，奋发有为，夙业在公，用自己的模范行动和良好作风推动党的事业发展壮大。要扎紧扎密扎牢制度笼子，完善公务接待、公务出差、公车配备使用、福利津补贴等制度规定，形成科学有效、体系完善、高效运行的制度规范。各级党委（党组、党支部）要督促本单位持续开展四风问题自查自纠，对本单位自查中发现以及受理举报的违规公款吃喝、一桌餐、滥发福利和津补贴、大操大办婚

7、丧喜庆事宜、公车私用、违规使用办公用房等四风问题线索全面梳理，并及时报单位纪检部门备案。坚持政绩为本，树立以绩壮身的观念。一些党员干部往往心浮气躁，急躁不安，这山望着那山高，把基层当成跳板，把挂职当成镀金。缺乏务实的工作作风，缺乏党员干部职责的认知。作为党员干部当多一些厚实质朴，少一些能言善道;多一些脚踏实地，少一些花拳绣腿;多一些求真务实，少一些敷衍塞责，不动歪脑经、不走捷径路，不耍假把式，力戒形式主义和官僚主义。冬练三九，夏练三伏，艰苦的岁月往往使人进步，使人练就真功夫。当前，正是党员干部用好真功夫的时候，突发的疫情和多年未遇的洪涝灾害，严重影响着人民的生产和生活，党员干部应在此时深入抗疫

8、和抗洪一线为百姓排忧解难，方显自身价值。利民之事，丝发必兴。弘扬升米公事的作风，拿出马上就办、办就办好的魄力，把事情往前赶，把工作往实里抓，做到不辱使命、不负重托，让群众有盼头、得实惠。勤勉务实，力戒空谈。空谈误国，实干兴邦。大力倡导求真务实的优良作风，尊重客观实际，遵循自然规律，不赶浪头，不出风头，做加快发展的实干家和促进派，把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上，把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上，在真抓实干中开拓前进，扎实推动经济社会和谐发展。树立正确的政绩观，在党全国全军形成风正心齐气顺、想干会干实干的浓厚创业氛围。要开展好作风建设大整顿，发扬真抓实干、马上就办、干就干好的优良

9、作风，进一步推动干部转变作风、增强纪律观念、改观精神面貌、提升工作效率和群众满意度，进一步推动党员干部勇于担当、主动作为、靠前服务。既然选择了远方，就只顾风雨兼程。党员干部在脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控、抗洪抢险等没有硝烟的战场上，要当好征战沙场的战士，牢固树立三种观念，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，发扬钉钉子精神，一战到底。作风建设永远在路上，永远没有休止符。笃定越是艰险越向前的决心，保持咬定青山不放松的定力，坚持不懈推动中央八项规定精神落实、驰而不息纠治四风，我们必能以好作风护航干事创业，不断开辟中国之治新境界。党课讲稿：加强作风建设2什么是作风？我认为，作就是作为、行

10、为；风就是经常性、一贯性、普遍性。作风，就是指一个人或一群人在思想上、学习上、工作上、生活上等方面表现出来的带有经常性、一贯性、普遍性的东西。一个干部工作出现失误，你要看是偶尔失误，还是经常失误。偶尔失误不能说是工作作风问题，因为它不具有经常性；一个问题首次出现，也不能说是作风问题，因为不具有一贯性；一个干部出问题，不能说是整个单位作风有问题，因为不具有普遍性。作风的本质是思想，思想的表象是作风。观作风就是观思想，转作风就是转观念。如何观作风、转作风？本质上就是如何从作风看待干部问题。简而言之，四句话：听其言，观其行，察其变，考其绩。一要听其言。看干部，首先要听其言，言由心生。语言不仅反映干部

11、的表达能力，而且反映干部的知识素养、理论功底、工作思路和精神境界；语言不仅能反映干部的工作业绩，还能看出干部的发展潜能。长期不学习的干部，张嘴就听得出来。俗话说只要一开口，便知有没有，对工作没有研究和思考的干部，谈工作不可能娓娓道来；没有工作理念和思路的干部，只能报一点手头上的流水帐；学习不上心的人，说出来的话都是陈词滥调；说都说不出来的人，很难指望他能做得出来。很多事情,不是做不到，而是想不到。不怕做不到，就怕想不到。人的潜能是无限的，很多情况下这种潜能释放不出来的原因，是被自己的认识水平所制约，被自己的思想、思路所束缚。所以，思路决定出路，眼界决定境界，作风决定作为。语言的表达力，反映了你

12、的思想力和工作力，反映了你分析问题和解决问题的能力和水平。所以在考察干部中，专门在最后安排一个考察组与被考察人集体面谈环节。如何提高干部的表达力、思想力，关键是提高学习力。干部的能力不是先天的，是通过后天学习得来的。如何学？学什么？一要学习党的创新理论成果，也就是习近平新时代中国特色社会主义思想，这是我们各项工作的总遵循和方法论。二要学习党的路线方针政策，特别是党中央国务院及省委省政府的决策部署。三要学习先进地区特别是发达地区的先进经验，包括先进的工作理念和方法等。四要学习基层的首创精神，很多创新做法都是发端于基层、首创于群众。五要向实践学习。实践出真知，最大的实践就是做好本职工作。工作能力和

13、工作水平，全部来自实践锻炼。智慧和才干不是来源于书本，而是来源于实践甚至苦难。所以多干活不吃亏，吃亏是福。在加强学习的同时，要坚持以问题为导向，注意加强对工作的总结、对经验的积累、对失误的修正、对教训的吸取，长期坚持，必有成效。二要观其行。观其行，就是观作风。根据作风建设的规律和特点，要做到五看：一是不仅要看干部怎么说，更要看干部怎么做。空谈误国，实干兴邦。要知道，语言虽然在一定程度上反映干部的能力素质，但语言是有欺骗性和迷惑性的。说得好，不等于做得好；说得好，不如做得好。言行一致、说到做到的干部，才是可堪重用的干部。有的人善于夸夸其谈，成天摇头晃脑点评别人，自己却一事无成，要警惕这种现象。二

14、是不仅要看干部的一贯表现，还要看干部的现实表现。过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进。反之，过去落后不等于现在落后，现在落后不等于永远落后。世界在变，干部也在变。我们考察评价干部，既要前后分析看干部发展变化，还要横向比较看干部之间差异优劣，但主要是看现实表现和当前工作。最近，市委根据换届后干部出缺情况,调整了一批县区和市直部门的正职。干部工作是动态的，原因是干部是动态的。有的过去干得好，在新的岗位上同样干得好，说明这种干部有潜质，还可以给他压担子；有的过去干得好，到了新岗位不适应，工作打不开局面，我和组织部长说，一旦出现这种情况，立即调整！三是不仅看干部在日常工作上的表现，还要看在关

15、键时刻、大是大非上的表现。有的干部平常表现倒也过得去，但到了关键时刻特别是涉及切身利益时就斤斤计较、固执己见、经不起组织考验；有的干部业务能力和工作水平不差，但在大是大非面前政治观点和政治倾向有问题，缺乏政治定力；还有的干部工作也算努力，但每到干部选拔时想法太多，甚至躲在背后搞小动作等，这些都是要引起大家注意的。四是不仅要看干部执行组织决定和上级指示的态度，还要看对待下级、对待群众的态度。看干部有三个维度：一是俯视，就是站在领导岗位上看干部，看到的是干部对待上级的态度，无疑这是干部最阳光的一面；二是平视，就是同级之间相互看，大家长期相处、知根知底，对其思想境界、为人处事、工作能力的判断，应该不

16、会有大的出入。但相互之间也会有所保留，有些干部欺骗性、隐蔽性很强，生活中不乏一致公认的好干部，突然间出了问题。三是仰视，就是从下往上看干部，也就是群众看干部，往往和领导看干部的结论不一样，这时做领导的就要多打几个问号：是大胆改革、坚持原则、顶真碰硬得罪人了？还是侵害群众利益、无视群众呼声？对前者，我们要坚决保护，为负责的人负责，为担当的人担当；对后者，我们要及时教育和纠正。所以在干部推荐和考核中，专门设计了A、B、C三种票，根据就在这里。在这里我还想说，赢得群众的支持，不是放弃原则，搞无原则的一团和气。真正要赢得群众拥护的，必须敢于坚持原则，敢于和不正之风做坚决斗争，敢于化解工作矛盾和破解工作难题。这种坚持原则、敢抓敢管、顶真碰硬的干部，在X不是多了，而是少了。正如习近平总书记在全国组织工作会议上说的