2023第二批主题教育学习心得3篇.docx

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1、2023第二批主题教育学习心得习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时，强调要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。第二批主题教育涉及单位更广、涵盖对象更多、与群众联系更紧密，广大党员干部要“加把劲”，把握好“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，让学习、调研、整改“遥遥领先”，持续推动第二批主题教育见行见效、行稳致远。加把“韧劲儿”,博览群书、精耕主业，让理论学习“遥遥领先”。“绳锯木断，水滴石穿”，理论学习要持续增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。一方面，要借鉴经验，持续深入学。第一批主题教育的有效做法和成功

2、经验，对开展第二批主题教育具有重要指导作用，要总结好第一批主题教育学习经验，向书本学、向前辈学，借鉴前辈们先进的学习方法，始终保持赶考心态，拿出备考状态，力争做到周周学、日日学，与时俱进、持续深入、常态常新，以理论知识武装头脑。另一方面，要整体把握，系统全面学。利用集中时段系统全面把握，杜绝“碎片化”学习，系统研学党的核心理论知识，理清知识脉络，搭建系统框架，织密知识网络，不断夯实理论基础，筑牢信仰根基，让以学铸魂落到实处，确保理论学习再上新台阶。加把“冲劲儿”,扎根基层、躬身一线，让调查研究“遥遥领先”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，调查研究是获得真知灼见的源头活水，当坚定不移做好调查

3、研究与主题教育的“结合文章”。要精准选题，明确调研什么、怎样调研。可从第一批主题教育调研课题入手，围绕重大需求,立足工作岗位，精准选题立项，确保与新时代新征程使命任务同频共振。要扑下身子，坚持实事求是、一线调研。到项目现场、到问题前沿、到基层一线，以“心动不如行动，眼到不如手到”的态度踏实做好调研工作，确保问题“浮出水面”。要求得甚解，深入分析成因、解决问题。秉着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的心态，与发现的问题“死磕到底”，查资料、调数据、找规律协同推进，绝不放过任何“疑点”，直至求得“正解”。加把“猛劲儿”,立行立改、动真碰硬，让检视整改“遥遥领先”。“危弦一触谁能辨，疗毒应须剔骨新”

4、，党的自我革命永远“在路上”，检视整改只有“进行时”，没有“终点线”，绝不能“歇脚松气”。要坚持边学习、边整改，将检视整改贯穿主题教育始终。在第一批主题教育成效评估的基础上，立足问题导向，时刻全面检视各环节的差距不足，及时“吹哨”，随时“纠偏”，以民为本、立行立改，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要坚持动真格、硬碰硬，借整改之机精锐突破一批难题。领导干部应当好“领头羊”，敢于“揭短亮丑”，拒做“老好人”，实事求是指出问题、列明清单，限时做好整改；全体干部要做好“跟跑者”，明方向、守规矩、正风气、强免疫，持续涵养新风正气，全力交出主题教育更优答卷。2023第二批主题教育学习心得当前，各地

5、各部门正有序开展第二批主题教育。续力写好主题教育“新篇章”，接续第二批主题教育走深走实，各级党组织和广大党员、干部要进一步强化思想认识、提高政治站位，坚持以“顶格”标准加持主题教育“满格”状态，奋力推动第二批主题教育高标准开局、高效率推进、高质量落实。以“理论顶格”加持主题教育“思想满格”,在坚定信仰中“以学铸魂”。开展理论学习，接受思想洗礼，是开展好主题教育的“第一粒扣子”，也是党内集中教育的题中之义。知为行之始，学为用之先。一以贯之推动第二批主题教育开出高质量抓出好效果，要坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，把“学思想”摆在首位并贯穿主题教育始终，坚持不懈在“原原本本

6、学”中感悟真理味道、在“及时跟进学”中坚定前进方向、在“联系实际学”中扛起使命担当。要勇于发扬“挤”“钻”的精神，持之以恒在深化、内化、转化上下功夫，依托理论中心组、三会一课、主题党日等活动载体，不断拓展学习的广度和深度，持续推动党的创新理论入脑入心入行，为全党团结统一奠定坚实思想基础。以“思维顶格”加持主题教育“能力满格”，在解题破题中“以学增智”O学习是增长智慧、提升能力的源泉。只有深入、系统、全面地学习，才能对是什么、干什么、怎么干了然于胸，实现自身“增值”，为事业发展打下坚实基础。当下，面对错综复杂的国际国内形势和攻坚克难的艰巨任务,迫切需要我们广大党员、干部从习近平新时代中国特色社会

7、主义思想转和党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，努力将其蕴含的领导方法、思维方式、工作举措转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要完整、准确、掌握新发展理念，坚持学习和实践相结合、理论和实际相联系，不断在“在干中学、在学中干“中淬炼“见微知著”的政治能力，锻炼“有条有理”的思维能力，锤炼“敢想敢干”的实践能力，真正把党的看家本领、强国本领、兴业本领学到手。以“行动顶格”加持主题教育“作风满格”，在自我革新中“以学正风”。思想是本，作风是形，本正则形聚。回望百年党史，我们党始终要求全党同志坚持光荣传统、发扬优良作风，为党和人民事业发展提供了重要保障。此次开展主题教育，

8、就是要始终以自我革命精神解决党风方面的突出问题，坚持将为民造福作为从政准则，把学习成果转化为继承和发扬优良作风的强大力量，不断在正风肃纪、激浊扬清、化风成俗中带动政风民风和社会风气持续向好提升。要淬炼务实之风，树立担当为民的政绩观，坚持“民之所好好之，民之所恶恶之“，以人民满意为最终标准。要锤炼清廉之风，坚持用优秀传统文化正心明德，用信仰信念强基固本，志存高远、心存敬畏、洁身自爱。要磨练俭朴之风，坚持以俭为荣、以俭为本，锲而不舍、久久为功，努力使节俭之树长青。以“初心顶格”加持主题教育“使命满格”，在知行合一中“以学促干”。学习的目的在于运用，提升思维能力要通过实践检验。习近平总书记在江苏考察

9、时勉励广大党员“鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争”。第二批主题教育与群众更直接、与基层更紧密，必须要以“在墙上敲钉子”的精神大兴调查研究之风，真研究问题、研究真问题，真正把“嘴上说的、文件写的、会里开的”变成老百姓“看得见、摸得着、觉得好”的具体举措和实际成效。要坚持“民”字为本，“实”字打头，“韧”字贯之，自觉主动把“干在实处永无止境，全心全意为人民”奉为人生圭臬，知责于心、担责于身、履责于行，时刻将群众满意作为衡量主题教育成效的重要标尺，切实以新担当新作为扛牢新使命，奋进高质量发展新征程。2023第二批主题教育学习心得当前，第二批主题教育正式“拉开帷幕”。恰逢一

10、年一度“开学季”，广大党员干部要认真吸取第一批主题教育的好经验、好做法，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在理论学习的高处“提笔”、调查研究的细处“落笔”、检视整改的实处“收笔”，答好第二批主题教育“开学摸底考”，不断推动主题教育成效“行稳致远”。在理论学习的高处“提笔”，强化思想理论武装，提升学习教育新高度。思想是行动的先导，理论是实践的指南。广大党员干部要紧抓第二批主题教育的学习良机，始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为一切行动的思想先导，深入、彻底地学习研讨总结，让理论知识往深里走、往实里走、往心里走，做到真学真信真用、学懂弄通做实，善于将理论知识转化为为民办

11、事的实际本领，谨防“一知半解、囱圈吞枣”；同时，要力戒“不求甚解”“浅尝辄止”的浮躁，坚决杜绝听课学习时装样子、交流研讨时唱调子、撰写体会文章时花架子等不良现象，让理论学习之心“沉下来”，以饱满的精气神投入到理论学习之中，真正做到以学铸魂、以学增智，不断推动主题教育往深里走、往实里去。在调查研究的细处“落笔”，扑下身子查访民情，提升调查研究新深度。调查研究是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道。相比于第一批主题教育，第二批主题教育层级下移，线长面广，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂。广大党员干部在发现问题、收集问题的过程中不能“只拣好话听”，更不能简单地搞个座谈、听个汇报、走个过场，而

12、要主动扑下身子、深入基层、走进群众，多听群众“掏心窝子”的话，把情况摸清，将问题找准，做到发现问题不遮掩、正视问题不回避、解决问题不打折；同时，对于收集的合理意见和建议要进行分层梳理、系统谋划，找到问题症结、开出管用良方，用心用情解决群众“急难愁盼”问题，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，切实把调查研究成果转化为推进工作的实际成效。在检视整改的实处“收笔”，弘扬自我革命精神，提升检视问题新广度。检视整改的目的是让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。“收笔”的过程是抓好整改、总结提升的过程。习近平总书记指出，“坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。”广大党员干部要以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气“刮骨疗毒”，对检视出的问题要一项一项细研究、一条一条细琢磨、一个一个细整改，提出切实可行的整改措施，做到顺民情、合民意、暖民心；同时，对已整改问题要定期进行“回头看”，避免“侥幸心理”、力戒“过关心态”，防止问题整改出现为“销号”而“销号”的不良现象，坚决杜绝问题反弹和“一阵风”等现象。