第5课《搭石》同步练习(含答案).docx
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1、第5课搭石同步练习(含答案)五年级语文上册第5课搭石同步练习一、基础积累急一一()()共()()孟一一()()张()()库一一()()犬()()2.写近义词。近义词:唯独一-()谴责一-()协调一一(1.给下面的字加偏旁成为另一个字,并组词平衡一一()理所当然一一())3 .在括号里填入合适的关联词语,并选一组写句子。(1)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。(2)上了点儿年岁的人,()怎样急着赶路,()发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去Q4 .照样子写词语。津津有味(AABC式)人山人海(ABAC式)得意扬
2、扬(ABeC式)5 .在括号里填入恰当的词语。一()小溪一()风景()的情感()的事情一()搭石一()俗语()的石头()的动作6 .俗语通常是由劳动人民根据生活经验和愿望创造的,说说你对下列俗语的理解。(1)临时抱佛脚:O(2)船到桥头自然直:o(3)光说不练假把式:_。7 .按要求完成练习。(1)课文主要写了_、三个小故事,概括出了这个,就能加快阅读的速度。(2)我知道“将”是指,“相”是指。(3)蔺相如说:“您现在离我只有五步远Q如果您不答应,我就跟您同归于尽!秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。这段描写蔺相如时运用了描
3、写和描写,看出他是个的人。8 .按要求写句子。(1)仿照例句,将句子补充完整。例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。一封封书信,联结着,也联结着_o(2)搭石,构成了家乡的一道风景。(缩句)(3)前面的人如果突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。(修改病句)二、现代文阅读(一)阅读搭石(节选)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来
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