五年级体育教案第25课.docx

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第25学时学习目标:1、记住动作名称术语，了解动作的攻防意义2、学会动作方法，逐步达到方向正确、路线清楚、动作有力3、通过交流，体验和同伴友好相处的情感学习内容：1、武术：组合动作(三)上步搂手马步击掌；弓步双摆掌2、游戏：冲过“火力网”教学重点、难点：学会动作方法，逐步达到方向正确、路线清楚、动作有力教学过程：一、课堂常规：四列横队，师生问好，宣布本课内容二、准备活动：慢跑、徒手操三、基本部分：1、武术：组合动作(三)上步搂手马步击掌；弓步双摆掌教师活动：1、复习武术操2、完整示范，给学生建立完整动作概念，引发学习兴趣3、集体分步学练4、学生分散自行练习，教师巡回指导5、分组展示学生活动：I、复习武术操2、认真听讲，仔细观察3、模范老师分步练习4、分散练习，乐意接受老师指导5、进行小组展示2、游戏：冲过“火力网”教师活动：(1) 讲清游戏规则和要求(2) 组织小组游戏学生活动：(1) 认真听讲，明白游戏规则和要求(2) 积极参与游戏四、结束部分1、放松活动2、课后小结3、安排学生归还器材4、下课