初中教研活动推进会会议记录简报.docx

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1、初中教研活动推进会会议记录简报会议主题：明确职责强化自身努力推进学校教研工作参会人员：XXX书记、XXX主任和各科教研组长备课组长地点：教研活动室会议内容：一、XXX主任主持会议这是本学期第二次教备组长会，是小结会，也是推进会！教研工作是项繁琐的工作，各项工作的落实都要靠在座的各位组长辛勤付出、认真执行才能让工作扎实开展，过去的两个月在大家的共同努力下，我们的常规教学、各种教研都在按部就班的进行！二、XXX主任讲话：过去两个月，我们一起在学校领导下，教务处领筹安排下，严格按照开学初安排和要求落实教研活动，讲必评，讲必拍，讲必发！这与各位组长高效组织本学期教研活动密不可分！这两个月我们一起完成了

2、精品课比赛、义务教育阶段作业设计比赛、学科网课件比赛（数学）、数学论文比赛；在各位组长的高度配合下一起组织并落实了8月26日新教师入校验收课、9月13日教研室督查教研节活动、10月26-10月28日第二届教研节课磨课、研讨、比赛；10月网课期间共同商议、共同高浅、共享服务，一起战胜各种困难，保证教学进度，提高了网课效率；根据开学初期教研活动安排每周如火如荼的进行着，每一次教研群里发的听评课照片和总结时总给人一种美的享受！百密总有一疏，这次教研节有可能是因为去年的成绩（5位老师参加市里比赛），我们过于自信？也归结于督促不到位，我们初中今年没有一位老师进入市里比赛原因可以是林林总总，但有两点值得反

3、思。1 .选参赛教师，是否有实力、能力、愿力，不反对年轻人参赛，新进教师有很多是有教学经验的，给年轻人机会是很好的，但作为教研组长、备课组长，我们必顺尽我们全力去指导。切记比赛决不是一个人的事，一定要团队合作才能有好的结果！2 .磨课是否到位，一是次数，二是是否抓住了每个细节！磨课就是要指出可以改进的地方然后指导参赛教师如何修改，抠细节扣每一张ppt、每一句话、每一个字;截至目前，各个组的教研活动完成情况不是很理想，英语组、政史组、综合组达到了50%以上，其他组的按照时间节点没有完成，完成率低的组必会在期末优秀教研组长、优秀备课组长时有所体现！总结过去经验，反思工作不足，下阶段我们必须要做到：

4、L以身作则、亲自示范，带动本组教学教研气氛，规范听评课环节、紧抓教研不放松！3 .本组教师有教师参加教学比赛，必须紧抓磨课不放松，本次教研节磨课最多的是政史组的XXX老师（3次），有的参赛教师一次都没有磨课！对于本次比赛认真比赛的老师下次继续推荐参加更高水平的比赛！3,多听课、多发现，充分挖掘本组有实力教师，提倡跨年级听课，了解本组教师的思想动向!4.关注、关爱、关心本组新进教师，提醒他们日常教学的点点滴滴，关心新老师的生活，让新进教师有家的感觉！接下来我们要做的就是继续搭建好平台、用正确的方法抓事促人、抓好教学常规、推进本组教研活动，两周之内完成本组一轮一师一优课展示、11月完成新教师入校课

5、，12月中旬以前完成复习研讨课！三、XXX书记总结指导教研组长是一个学校教学工作的灵魂也是业务核心，一个学校的教学质量、教研能力取决于各个教研组长、备课组长！优质课、论文、专题研究、专题活动哪一项都必须有教师队伍中的关键力量教备组长带头，你们是一群有活动、年轻的队伍，学习能力强，想要成长得快就必须有成绩、有目标、对自己定位清晰！鉴于此，作为领军人物，坚持学习、强化自身非常重要；教研组长要率先垂范，带头讲公开课，只有将平时的教研落到实处，量变形成质变，才能在比赛中脱颖而出；你们还要及时了解本组教师教学教研情况（常规教学、二次备课、作业批改、听评课），深入课堂查看备课、作业批改；组长们更要善于发现教学问题，并组织本组教师共同探讨进行思维碰撞，切实提高业务水平；学校给老师们提供机会，为你们搭建平台，你们要组织本组教师积极参加各项活动，善于反思、积累经验、形成资源！