第10课风筝课件.ppt

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1、猜谜语：猜谜语：天上一只鸟，天上一只鸟，用线拴得牢。用线拴得牢。喜爱微风吹，喜爱微风吹，害怕大雨浇。害怕大雨浇。资料袋：资料袋：在中国，风筝有两千多年的历在中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫史。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢木鸢，后来改用纸做，叫，后来改用纸做，叫纸鸢纸鸢。在。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。筝的称呼。山东潍坊山东潍坊是著名的风筝之都，是著名的风筝之都，从从1984年开始，那里每年都要举年开始，那里每年都要举办一次国际风筝节。世界最大的风办一次国际风筝节。世界

2、最大的风筝博物馆也在潍坊。筝博物馆也在潍坊。欣欣 赏赏 美美 丽丽 的的 风风 筝筝我会认ximfngfngsngsngyy多音字磨（磨刀）（磨坊）mm坊 （潍坊）（磨坊）fngfnfng12345678整体感悟 课文围绕着风筝写了哪几件课文围绕着风筝写了哪几件事情？事情？做风做风筝筝放风筝放风筝找风筝找风筝 精精 希希 却却 依依 拼拼 命命命 奔奔 村村 抖抖 丧丧 磨磨 坊坊丧憧憬憧憬 凌空飞起凌空飞起 翩翩飞舞翩翩飞舞 依然依然 歇不下来歇不下来 嘣地断了嘣地断了田埂田埂 垂头丧气垂头丧气 大惊失色大惊失色倏地倏地 磨坊磨坊 抖动抖动 半沉半浮半沉半浮精心精心 希望希望 拼命拼命 奔跑

3、奔跑我会读chng jnglngpinshxibnggngchusngsngmfngfngyy自己大声地读课文自己大声地读课文 文中的小朋友们在文中的小朋友们在做风筝、做风筝、放风筝、找风筝放风筝、找风筝的过程中，心的过程中，心情是怎样变化的？你能找出描情是怎样变化的？你能找出描写写心情心情的词语和句子吗？的词语和句子吗？找到找到了用了用横线横线画出来。画出来。读读句子，体会心情读读句子，体会心情 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做快活，把它叫做“幸福鸟幸福鸟”，还把我们

4、的，还把我们的名字写在上面。名字写在上面。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。小，倏地便没了踪影。我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。我们垂头丧气地坐在田埂上。品读感悟品读感悟做风筝 我们精心做着，心中充满我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依

5、然快却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做活，把它叫做“幸福鸟幸福鸟”，还，还把我们的名字写在上面。把我们的名字写在上面。憧憬：向往憧憬：向往。如：我们如：我们心中充满着对美好未来心中充满着对美好未来的憧憬。的憧憬。依然：仍然依然：仍然。品读感悟品读感悟放风筝 我们去放风筝。一个人用手托我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说地方，说“放放”，那线一紧一松，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活高，在空中翩翩飞舞

6、着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。品读感悟品读感悟找风筝 从早晨玩到下午，我们还是从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。地便没了踪影。喜滋滋喜滋滋 兴冲冲兴冲冲 乐呵呵乐呵呵怒气冲冲怒气冲冲 怒气冲天怒气冲天 勃然大怒勃然大怒 jj失望失望 沮丧沮丧 垂头丧气垂头丧气 哀愁哀愁 伤心伤心 愁眉不展愁眉不展 心如刀割心如刀割 送你几个描写心情的词语！送你几个描写心情的词语！