学习“自尊自爱自信自强”主题演讲稿汇篇范文.docx
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1、学习“自尊自爱自信自强”主题演讲稿汇篇范文亲爱的同学和老师们:你们好!我是工商管理学院财务管理专业的xx。今天,我很高兴地站在这里,跟大家分享我自己作为一名XX学子,关于文化方面“自觉、自信、自强”的理解和感悟。“一个国家如果硬实力不行,可能一大就垮;而如果软实力不行,那就会不打自败。”今年3月,党的十七届三中全会作出了要努力提升文化自觉、增强文化自信、是安县文化自强的战略部署。作为一名关心国家时政的大学生,我们首先应该搞清楚什么是“文化自觉”、“文化自信”、“文化自强”。“文化自觉”,从语义上讲,是指对文化的自我觉悟。这个文化,既是民族的,也是国家的,还是阶层的、地域的、乃至团体的、个人的。
2、对于整个人类来说,文化的自觉就是要清楚的认识到文化和文明于人类的意义必不可少。我们大家可以反过来想一想,如果人类失去文化的自觉,那么世界将会变成一个什么样子?很显然,如果真是那样的话,人类便会陷入迷茫、杂乱无序、良莠不分、失去自我,甚至重返愚蛮。这里我引用的是著名学者冯骥才的观点。自己想一想,的确如此。如果没有文化自觉,人类就无法掌握前人的成果,人类文化就谈不上传承和升华,也就是说,每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作废,重新从零开始。而如果我们没有站在巨人的肩膀上,那么人类进化的脚步就会停下甚至往回走。国家层面的文化自觉也是如此。国家必须对本民族文化的起源、形成、演变、特质和发
3、展趋势的理性把握,以及对本民族与其他民族文化关系的理性把握。国家对其民族文化的自觉我想应该是体现在国家里每一个人的身上。从小学起直到现在以至将来,我们一直在培养这样的文化自觉。文化自觉,我个人觉得国家其实做得挺成功。我记得小学的时候,有一门社会课,它就跟我们讲中华民族的发展史,现在我还记得小学老师告诉我,夏朝是我国第一个封建王朝,清朝是最后一个。初中、高中则对世界文化的发展史有了大概的了解。在我父辈的那个年代,政治是高考中不论文科理科都必须要考的重要科目。现在呢,在研究生考试中依然如此。但是有点让人懊恼的是,这样的文化自觉常常是被强制灌进我们脑子里去的。我初中的时候很不喜欢历史,我不理解为什么
4、人们要反复强调那些革命往事,更别提那些几千年前的事了。后来跟我说,人要不断地学习历史,从中总结经验,才有可能不走过去已经证明是错误的老路。历史文化使人进步。现在我想,这应该就是文化自觉的力量吧!“自尊自爱自信自强”主题演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的各位会员朋友:大家好!我是XX级经管系学生XXX,同时我也是我院自强者之家的一名帮扶志愿者,今天很高兴能够在此发言。20xx年09月,我来到了蓝天,一次偶然的机会我接触到了自强者之家。那是在宿6栋前面的纳新地点,那时候只有XX届的xx、XXX,还有XX校区的XXX,当时纳新的地方摆设很简单,没有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我过去和他们交流了起
5、来,了解到那是一个以残疾学生为主,健全学生为志愿者的一个特殊的学生社团。一交流就给我一个很亲切的感觉,就像是自己的家人一样,没有过多的话让我加入这个社团,而是讲一些做人的哲理,处事的原则。那时我很感动,就像是找到了家一样,就这样我很骄傲地成为了自强者之家中的一员。自强者之家是一个很特殊的学生社团,里面充满着温馨与感动,像一个家,很有人情味。然而这又是一个很特别的家,因为里面的成员个个都很有精神,都是生命中的强者。从自己加入到协会的短短一年里,自己认识了很多很优秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。他们都很自强,他们不凡的人生经历让我为之感动。他们虽然身体上由于不同的原因存在着缺陷,但他们在行
6、动和心灵上却比我们坚强得多,他们的困难比我们多,但他们在困难面前没有退却,选择的是坚强的去面对。有时候他们真的是快要支持不住了,但他们还是没有停下来,还是坚持继续的往前走,永远不停下来。很多时候,我们所不能做到的,他们能做到,而且还比我们做得更好。或许很多方面我们身体上比他们稍微强一些,但我们在心灵上、精神上却比他们弱好多。一年以来,在他们身上我们作为志愿者的真的学到很多,懂得明白很多,他们是生活的强者,我们学到应用强者的目光去审视命运的色彩,以坚强、自信、乐观的态度去对待生活,勇于拼搏,自强不息,甘于奉献,帮助他人,快乐自己。我为自己加入这样一个特殊的家而感到骄傲和自豪。在这个社团里,成立了
7、这样一个部门:志愿者服务部。结合协会的特色,协会成立之初就成立了帮扶部,后改名为志愿者服务部,志愿者服务部下设部长、副部长、部门助理、部门常务委员、部门干事、部门秘书处工作组、部门残疾会员秘书组。在协会日常生活中做到志愿真诚、兄弟姐妹我为一家人的帮扶志愿出发点,让残疾会员朋友和健全会员共同体会协会大家庭的温暖,同时也让健全会员去学习他们那种自信、自强,乐观向上的精神和生活态度。结合其特点,明确其任务,自成立以来,我们部门志愿者组成残疾学生调查组,负责残疾学生的调查工作。第一步获取学院残疾学生的基本信息,对其信息由部门残疾会员秘书组进行统一整理,统一备案,对其中所发现的问题,整出材料,交至团支部
8、残疾会员工作部进行进一步的研究落实和理事会讨论,再统一分工落实。第二步是我们的走访工作,来自祖国各地的学生一来到大学都还不习惯和适应,特别是对于残疾学生一块,他们离开了关心他们、照顾他们生活的父母、兄弟姐妹、老师、同学等。作为我们这样一个特殊的学生社团,作为我们这样一个特殊的部门,我们就有义务去打开他们的心门,真诚的去和他们沟通和交流,去走访他们,在课余时间到他们宿舍,和他们一起吃饭,甚至是陪他们去逛街等等。我们用我们发自内心的真诚去感染、鼓励他们,和他们做真诚而实实在在的好朋友,只有这样才能真正的去和他们搞好感情,才真正体现协会所倡导的”残健共融第三步就是我们作为志愿者去为他们做一些实实在在
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