产房岗位说明书标准模版(含护士长、白班护士、夜班护士、行政班护士).docx
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1、产房岗位说明书标准模版1.产房护士长岗位说明书一、基本资料岗位类别护理岗位名称护士长所属部门护理部直接上级科护士长所辖人员科内护理岗位护士二、任职资格教育水平大专及以上学历专业护理(助产)职称主管护师及以上工作年限2年业务能力1 .精通基本理论及相关学科知识;2 .具备本专科护理知识、围手术期护理知识、护理管理知识;3 .具有较强人际沟通能力、协调能力、计划与执行能力,一定的危重症护理能力、教学能力、科研能力。素质要求品行端庄,具有奉献能力三、工作任务(一)工作概述在护理部主任和科护士长的领导下,积极配合科主任工作,全面负责本科的行政、业务、教学、科研工作。(二)工作职责1 .在护理部及科护士
2、长的领导和业务指导下,根据护理部及科内工作计划,制定本科室具体计划,并组织实施,定期总结汇报。2 .参照“病区护士长职责二3 .负责本病房护理人员及环境、物品、药品的管理。4 .负责对本科室护理人员的职业指导,教育护理人员加强责任心,改善服务态度,遵守劳动纪律,密切医护配合。5 .合理安排工作,及时组织、指导并参与危重孕产妇及新生儿的抢救及护理工作。6 .经常督促、检查产房各项规章制度,护理常规的执行情况,指导助产士严格执行接产技术操作规程,及时完善各种接产表格填写,发现问题及时讨论,提出整改意见,避免事故隐患及失误,确保母婴安全。7 .检查、指导助产士正确观察产程,开展母婴保健知识指导。8
3、.组织产房护理人员学习新业务、新知识、新技术及新仪器的使用,定期对助产土进行考试、考核,完成护理人员培训计划。9 .加强护理质量管理,按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作。10 .根据教学计划,管理和指导带教人员及实习、进修护理人员完成临床教学任务。IL督促检查卫生员做好卫生和消毒隔离,做好传染病产妇的隔离及物品处理工作,防止交叉感染。12 .密切与各科室、各部门的联系,加强沟通、协调和配合。13 .负责管理发放新生儿出生证明。14 .遵守医德医风规范,恪守职业道德。四、岗位技能要求1 .掌握本科室常见基础护理操作,如I:静脉输液、吸氧、吸痰等。2 .掌握本科室常见专科护理操作,如:助产技
4、术、新生儿护理等。3 .掌握本科室仪器设备,如I:输液泵、心电监护仪、胎心监护、静脉泵、电动吸引器等。4 .掌握本科室抢救物品及药品的使用。5 .掌握产房急危重患者的救治原则及抢救技能。五、工作标准1 .护士长应具备专科护理学术带头人的水平;2 .准确、及时传达医院或护理部有关制度规定和要求,并在实际工作中认真贯彻执行;3 .病区规章制度齐全,岗位职责明确,分工合理,弹性排班,有专科护理常规和技术操作规程等资料;有年度工作计划与总结;4 .各种登记本按要求及时、准确完成,原始资料记录完整准确;5 .每月进行护理全面质量检查,发现问题及时反馈,制定改进措施;6 .教学、科研、培训计划有落实措施,
5、护士规范化培训,继续护理学教育率100%;六、工作流程07:30-08:00检查产房整体工作情况,安全通道情况。了解产妇情况。查看产房交班本,检查治疗室、值班室卫生情况。08:0008:15】组织晨会,检查护士仪容仪表。总结工作,传达会议精神,根据产妇病情及时调整护士,做到能级对应。08:1509:00】检查产房环境卫生,落实患者基础管理及物品管理到位的情况,全面评估患者,掌握患者信息。09:0011:00参与并指导、督促助产护士严格执行各项规章制度和技术操作规程;了解危重、疑难患者的疾病发展及转归;按周计划、日安排重点检查护理质量;检查各项制度的落实情况;检查指导临床护理带教工作;有计划参加
6、科主任和主治医生查房。11:0012:00定期参加科内会诊及大手术,或新手术前、疑难病例、死亡病例的讨论;巡视病房,与患者沟通,听取患者对产房工作的意见并及时整改、反馈;探视新入院患者,检查助产护士对新待产患者宣教情况。14:30-15:00查看值班护士工作落实情况。15:0016:00有计划的检查医嘱执行情况。16:0017:00每周一下午15:30参加护士长例会,16:30参加院周会。【17:0017:30】检查各班工作完成情况及各个护理环节质量,查漏补缺,总结整理护理工作中存在的问题;严格进行交接班。七、权利1 .有自主调配科室护士的权利2 .有决定科室护理工作计划的权利3 .有科内物资
7、请领的权利4 .有对科内护士进行绩效考核和分配的权利八、工作协作关系内部协调关系科内护士、医生,其他相关科室的医务和各职能部门外部协调关系患者、患者家属、探视者九、绩效考核要点1医院各项指令贯彻执行情况,各种护理规章制度执行、检查与落实情况。2 .本科室护理工作量、护理质量与工作效率、患者满意度,护理差错与护理事故发生情况。3 .工作规划能力,工作综合协调能力,院领导及员工对本人管理能力的评价。4 .有关科室对本科室护理工作检查评价情况,本护理总体工作效率,任务目标完成情况。5 .较全面了解本系统专业国内外的新理论、新技术,并用于护理实践和科学研究的能力。6 .本人的业务技术水平和服务能力,对
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