【提高练习】《声音的产生与传播》.docx
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1、声音的产生与传播提高练习一、单选题1.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是一(A.手指B.琴弦C.弦柱D.空气2 .吹笛子时能发出美丽的乐曲,其中声音来_自()A.手指的振动B.嘴唇的振动C.笛子的振动D.笛子内空气柱的振动3 .一种声波从空气里传到水中,它的传播速度将()A.变大C.不变不能确定4 .声音的传播速度(A.只有声源有关B.只与物质有关C.只与温度有关D.与物质和温度有关5 .如图,在物理课上,同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,渐渐抽出其中的空气,结果发觉,闹钟的铃声越来越小了,这说明:声音传播须要,真空(选填“能”或“不能”)传声.6 .夜深人静,走进小巷,为什么总像有脚
2、步声跟着自己?这是因为人在小巷行走时,脚步声通过小巷两侧墙壁反射形成,声音是通过传播到人耳中的.7 .假如用秒表计时,能否计算出抽空罩内空气的时间:(填“能”或“不能”),这种确定把罩内空气抽尽的时间的测定方法是O8 .小明同学想探知声音产生的奇妙,于是他用鼓桶敲打放有一些纸屑的鼓面,如图所示.鼓响时,小明看到纸屑一在鼓面上,这说明声音是物体一产生的.9 .下表中列出了声音在儿种物质中的传播速度(单位是ms),分析表中数据,空气(Ot)331海水(25水)1531空气(15匕)340冰3230空气(250346锢(棒)3750软木500大理石3810煤油1324铝(棒)5000水(常温)150
3、0铁(棒)5200发觉声速是不一样的,有两个特点:(1);(2)o10 .某人打靶,靶与人的距离是340m,子弹离开枪口后经过1.5s,某人听到子弹击中靶的声音.设空气阻力不计,则子弹离开枪口的速度是多少?(此时气温为15C)答案与解析1.B【解析】手拨动琴弦,琴弦振动发出悦耳的声音。故答案为:Bo2 .D【解析】。吹笛子时空气柱振动会发出声音,当限制空气柱的长度不同时,空气柱振动的快慢不同一,所以会发出不同音调的声音.故答案为:D.3 .A【解析】【解答】一声音的传播须要介质,可以在固体、液体、气体中传播,且在固体中传播相对要快,声音在液体中要比在气体中传播快,故A符合题意,BCD不合题意.
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