【提高练习】《物态变化 温度》.docx
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1、物态变更温度提高练习一、单项选择题1 .如表所示,小红将六种物品分成两类,她分类的依据是物质的A.状态B.密度C.硬度D.导电性2 .在下列几组物质中,属于有肯定体一积但没有肯定形态的A.铜块、木块、煤油B.水、冰、水蒸气C,玻璃、空气、酒精D.水、汽油、硫酸3 .下列情景中,哪一个过程属于物态变更A.一块铁放在火炉中烧红了B.一根铁丝被折弯了C.窗子上的玻璃被打碎了D.阳光下,小雪人“流汗了”4 .以下温度计的运用方法中,明显不科学的是A.所测量的温度能超过温度计的量程B.将温度计玻璃泡全部浸入被测液体中,不要遇到容器底或容器壁C.待温度计的示数稳定后再读数,读数时玻璃泡要接着留在被测液体中
2、D.读数时,视线与温度计中液柱的上表面相平5 .关于液态物质的特征,下列说法正确的是A.液体有肯定的形态,无肯定的体积B.液体有肯定的形态,也有肯定的体积C.液体有肯定的体积,无肯定的形态D.液体没有肯定的形态,也没有一肯定的体积6 .如图所示,温度计的示数为A.-26。CB.-14C.26D.147 .当用一支体温计测量某病人体温后,体温计示数为38。,若某护士仅用酒精将其消毒后就去测量某个正常人体温(约为37。C)时,体温计上示数应为A.37B.38C.39D.无法确定二、填空题8 .生活中的下列物体:直尺、二氧化碳、酒精、铅笔、橙汁、氧气、牛奶、书、气球里面的空气。其中、=、是固体,=、
3、是液体,、是气体。9 .水蒸气、云、雨、露、雾、霜、雪、雹、冰等,都是水的化身,它们中:属于气态的是;属于液态的是;属于固态的是;不能确定状态的是O10 .体温计的测量范围是,最小刻度是。某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8,再给乙同学测体温时没有甩(乙同学的体温是36.4),测量的结果是;假如又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是37),测量出丙同学的体温是O三、简答题(共1小题;共13分)11 .请依据下表所列的是几种物质的熔点,回答问题。(1)考察团到南极考察时,测量气温应当运用温度计;(2)处于-265。C的氢是一态;(3)假如纯金戒指不当心掉进钢水中,熔化(选填会”或“不会
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