在全省理论学习中心组示范点评选会上的汇报发言.docx

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1、在全省理论学习中心组示范点评选会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：市委理论学习中心组深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极探索理论学习的学习机制、学习形式和学习结果运用，以“三立三化”学习模式，不断激发理论学习新动力。现将有关工作进展情况汇报如下：一、立足于“制”,健全学习制度，促进理论学习规范化坚持在规范制度、完善管理、强化约束上下功夫，制定印发市委贯彻中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则实施细则，从组织与职责、内容与形式、要求、管理、考核与问责等方面对加强学习做出了详细规定，把中心组学习纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制，实现了学习制度化、常

2、态化、规范化。每年制定印发市党委（党组）理论学习中心组理论学习实施方案，坚持重要内容经常学，最新内容及时学，专题内容统筹学。制定并落实市党委（党组）理论学习中心组列席旁听办法，在开展好市委理论中心组自身学习的基础上，积极推动全市各党委（党组）理论学习中心组学习的整体水平。今年以来，对经济开发区和16个乡镇（街道）党委（党工委）中心组学习实现列席旁听全覆盖，基层领导干部学懂弄通做实水平得到有效提升。建立健全市委理论学习中心组学习秘书工作制度，形成了学习秘书全面服务，市委书记切实履行理论学习中心组学习第一责任人职责，市委常委、宣传部长认真履行直接责任人职责，其他成员主动履行相应职责的工作机制。二、

3、立足于“新”，创新学习形式，促进理论学习系统化周四集中学。创新制定并落实周四学习制度，即每周四晚上，邀请专家、学者结合全市实际，围绕中心工作进行专题授课，每次集体学习研讨时间不低于两小时，学习形式不断丰富，学习实效显著增强。线现场学。充分发挥领导干部“关键少数”的带头作用，抓住当前改革和发展中面临的实际问题，将课堂搬到脱贫攻坚、重点项目一线，深入把握一线工作动态，了解实际工作中的难点。同时开展“党课宣讲活动月”活动，市委理论学习中心组成员深入基层一线上党课，讲解形势政策；开展党的二十大精神宣讲活动，市级领导带头深入农村（社区）、企业开展宣讲，市委宣讲团进机关、进乡镇、进学校、进企业，宣讲全覆盖

4、有序推进。专题活动学。开展辅导报告、市委理论学习中心组读书班、党的二十大精神学习班等专题学习活动，以专家讲、研讨学为主要形式，集中时间、集中人员，不断推动学习针对性和时效性。与时俱进学。紧跟中央及省市会议精神，及时跟进学习最新理论政策，确保领导干部更适应新形势新任务的要求。丰富载体学。积极推广使用“学习强国”学习平台、“灯塔”党建在线等开展学习，做到随时学，选择学，带头利用平台查阅文献资料，搜集重要会议，及时获取时政知识,不断开拓思想视野。三、立足于“转”，抓好成果转化，促进理论学习实效化良好学风全面树立。2023年1月份以来，市委理论学习中心组共开展集体学习12次，其中专题辅导报告3场，集体学习研讨5次，专题调研2次。在市委理论学习中心组的示范带头作用下，全市各级党委（党组）理论学习中心组更加重视强化理论武装建设，全市1个经济园区、16个乡镇（街道）和所有市直部门党委（党组）理论学习中心组每月至少开展1次集体学习，70余个单位实行了每周学习制度。营造了良好学习风气，形成了学风建设新局面。理论成果成效明显。市委理论学习中心组成员在开展集体学习、深入调研的基础上，注重结合分管工作撰写理论文章和调研报告，构建“引育留用”全链条机制让人才在乡村振兴中建功立业优化政治生态推动快速崛起等文章在山东通讯大众日报等机关刊物和主流媒体上发表。发言完毕，不当之处，请各位领导和同志们批评指正，谢谢。