教基3332博士研究生分专业(领域)学生数.docx
《教基3332博士研究生分专业(领域)学生数.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教基3332博士研究生分专业(领域)学生数.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、博士研究生分专业(领域)学生数表号:教基3332制定机关:教育部批准机关:国家统计局学校(机构)名称:批准文号:国统制(2021)135号学校(机构)标识码:有效期至:2024年11月统社会信用代码:(202学年)计量单位:人专业名称代码自主专业名称专业代码年制毕业生数授予学位数甲乙丙T戊12博士研究生01#女()2全日制博士研究生03学术学位01专业名称05专业学位06专业名称07非全日制博士研究生08学术学位09专业名称10专业学位11专业名称12续表招生数在校生数预计毕业生数一年级二年级三年级四年级五年级以上345678910单位负贲人:统计负责人:填表人:联系电话:报出日期:202年月
2、日说明:L填报范围:本表由大学、学院、培养研窕生的科研机构(含撤销学校、办学类型调整学校)填报,若存在多点办学(主校区、分校区、研究生培养机构、有学生培养任务的附属医院)情况,霜分别填报。2.指标解释:(1)毕业生数是指上学年度具有学籍的学生完成教学计划规定课程,考试合格并且取得毕业证书的学生数。(2)招生数是指实际招收入学并完成学籍注册的新生数。(3)在校生数是指具有学籍并在本学年初进行学籍注册的学生数。(4)预计毕业生数是指学历教育中本学年内即将毕业的在校生数。(5)全日制研究生是指根据教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知,符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者
3、国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。(6)非全日制研究生是指根据教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研窕生管理工作的通知,符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。(7)学术学位是指以学术研究为导向,偏重理论和研究,主要培养大学教肺和科研人员。(8)专业学位
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教基 3332 博士研究生 专业 领域 学生