青浦佳佳幼儿园集体活动方案.docx
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1、青浦佳佳幼儿园集体活动方案活动名称:爸爸本领大党龄段:中9班I活动形式:音乐设计思路:通过和爸爸一起完成“爸爸调查表“,孩子们了解了许多爸爸的本领和喜好,结合本次的音乐活动,让孩子们把自己爸爸的本领大胆的唱出来与同伴分享,激发孩子对爸爸的情感,为爸爸的本领而骄傲自豪。活动目标:1、学唱歌曲爸爸本领大。2、尝试把爸爸的本领编到歌曲里,唱出来,为爸爸感到自豪。活动准备:爸爸调查表钢琴、乐曲的熟悉在区角及午餐活动时老师不停的弹奏活动重点、难点:重点:学唱歌曲,熟悉歌词内容难点:根据调查表编唱歌曲活动流程:一、说说爸爸的本领和爸爸一起完成了调查表,了解了许多爸爸的本领,谁来说一说呢?出示爸爸调查表,鼓
2、励幼儿大胆说说爸爸的本领和喜好我的爸爸也有很多本领,你们想知道么?一结合符号记录老师爸爸的本领(开汽车、放电影),并用歌曲中的歌词,节奏型进行说唱介绍。请个别幼儿也结合歌词念白,讲述爸爸的本领。二、唱唱爸爸的本领老师还把爸爸的歌唱进了歌曲里,请你们来听一听,帮我一起唱一唱。教师范唱歌曲,鼓励幼儿在念白的部分看符号和老师一起唱。谁想把自己爸爸的本领也唱进歌曲里呢?结合爸爸调查表,教师唱歌曲的首尾部分,幼儿编唱中间的念白:他会*教师唱前半部分,幼儿念白并唱结尾“爸爸爸爸我爱你一一他的本领真正大。”你们的爸爸都有许多的本领,说也说不完,这样吧,去找找好朋友,把你爸爸的本领唱给它们听吧!幼儿在一次次交换朋友,演唱歌曲的过程中学习和掌握歌曲。唱歌的时候还能用好看的动作来表达我们对爸爸的爱,你们觉得什么动作比较合适?幼儿创编“爱”的动作。一一集体表演唱爸爸本领大活动反思:本次活动的活动目标完成的较好,孩子们乐于学唱儿歌,并且由于前一次活动的铺垫,孩子们对于爸爸的情感有了升华,歌曲中有了浓浓的爱意。
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