2024年主题教育专题民主组织生活会“廉洁自律”方面存在问题清单20条.docx
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1、廉洁自律方面存在问题20条1 .廉洁自律方面一是纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则,只把工作标准放在不碰红线上,没有做到高标准、严要求。二是艰苦奋斗精神有所松懈。随着生活水平的提高,勤俭节约、艰苦奋斗的精神有很大的弱化,思想上存在“干累了,歇口气”的想法。有时碍于情面会参加一些礼节性应酬,在杜绝吃请上不够坚决,艰苦奋斗精神有所松懈。2 .廉洁自律方面存在问题及具体表现:一是责任落实存在薄弱环节。对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。日常监管举措
2、不够务实。多数交给分管的同志去抓落实、抓督查,自身督导,专门研究部署不够经常,廉政风险点查找和防控措施还不够全不够规范,业务和党建基础制度体系基本形成,但有的管理制度还不健全。二是履行职责不完全到位。任职党委书记以来,我在基层调研、提升自我、开展党委工作等方面做了一些工作。但整体效果还与党委的要求有必需的差距,工作职责的履行有待进步提高。3 .廉洁自律方面。一是思想上重视不够。虽然本人能严格要求自己,都能严守纪律规矩,但认为自己不会发生什么违法违纪的事情,所以平时学习禁令警规仅限于集体学习,主动学习不够,对别的单位发生问题不能举一反三,没有引起足够警惕,忧患意识不强。二是教育引导不够。落实“一
3、岗双责”方面还需加强,单位近年来总体保持了健康稳定的发展局面,自己也滋生了一定程度的乐观心理,防范化解重大风险方面还缺乏应有的警觉性,平时对干部队伍教育引导方面做得还不够。4 .廉洁自律方面。一是落实“一岗双责”制度有差距。党风廉政教育抓得不紧,存在“说得多、做得少”的现象,多以传达文件、开会、谈话的方式进行教育,方式单一,执行纪律也有不敢动真碰硬的时候,有时候也有随大流的思想和念头,存在有好人主义的思想。二是对党内法规的学习理解还没有做到常态化。上级有要求时或者遇到问题需要查找时,才会拿起“党章”翻一翻,上相关网站查一查,而具体哪一条哪一项有哪些具体要求,实际上并没有做到融会贯通,还没有成为
4、一个“明白人”,也没有养成学党规党纪的良好习惯。5 .廉洁自律方面对保持党员先进性、纯洁性这根弦绷的不够紧,对党章党规党纪经常、深入、系统地学习不够,党章意识有时树得还不够牢。自省自警自励坚持不够经常,没有做到常修为政之德、常养廉洁之气、常怀律己之心,慎初慎独慎微、从政廉政勤政的守正之心还需持续净化。自觉开展廉政警示学习教育不够,多以学习文件、观看警示片为主,以案为镜为鉴深度剖析不够,对违反中央八项规定精神有关问题、对“四风”问题隐形变异和潜滋暗长缺乏高度警惕性。6 .廉洁自律方面存在问题及具体表现:支部廉洁文化建设有待加强。作为一名党员,我始终能够严格要求自身,自觉在遵规守纪上为作表率,但是
5、对当前形势下全面从严治党的极端重要性和反腐败斗争的严峻复杂形势认识还不够到位,将纪律规矩教育融入党支部日常教育的力度还不足,严抓党员干部廉洁教育涵养家风的创新方法还不多,没有放到支部建设和推动发展应有高度去谋划,也没有形成具有支部特色的廉洁文化建设长效机制。7 .廉洁自律方面。一是在严于律己、严负其责、严管所辖上还有差距。对党员干部教育、监督、管理还需进一步严明,通过召开会议、谈心谈话部署教育得多,深入开展廉政谈话、廉政提醒不够经常。比如,以违纪违法案件为镜鉴,推进以案示警、以案促改还需持续深化,在警钟长鸣、举一反三、建章立制上还不够到位。二是严明纪律规矩的压力传导没有触底。对各项纪律规定及工
6、作要求,在带头严格遵守、带头执行落实上还需加力,在加强刚性约束让铁规发力、让禁令生威方面没有制度性支撑,加强内部监督、层层传导压力、倒逼责任落实上做得还不够深入扎实。比如,在落实中央八项规定精神、执行各项制度方面,在重要会议、重要节日抓得比较紧,在加强基层党员教育警示、向基层传导严守八项规定压力上有欠缺,对业务工作督导多、检查严,对干部落实管党治党责任的督查不够有力,推动风腐一体防范有差距。8 .廉洁自律方面一是对隐形变异“四风”问题有时发现和制止不够及时,如何进一步防范和杜绝的方法、思路、措施不多,政治敏锐性和斗争精神有待进一步提升。二是虽然能够严格贯彻落实中央八项规定精神,但以更高的标准和
7、更严的要求来衡量,有时仍存在不够节俭的问题,如在节约水、电、办公用纸等公共资源有待进一步提升。9 .在廉洁自律方面。一是落实全面从严治党有差距。能够自觉把全面从严治党放在心上、抓在手上、扛在肩上,在“一岗双责”落实上还有督促不够及时、监督不够常态化的问题,层层分解责任、压力传导不够充分,存在“上热中温下冷”的现象。二是廉政教育抓得不够紧。党风廉政教育抓得不够紧,存在“说得多、做得少”的现象,多以传达文件、开会等方式进行教育,方式单一,又存在“好人主义”思想,对分管部门干部职工没有做到常抓常管、真管真严。10 .在廉洁自律方面:一是正风肃纪不够经常。对一些苗头性倾向性问题“红脸”批评和纠正制止不
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