2 -为了忘却的记念 同步练习（含答案解析）.docx

《2 -为了忘却的记念 同步练习（含答案解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2 -为了忘却的记念 同步练习（含答案解析）.docx（14页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、2?为了忘却的记念同步练习（含答案解析）6.2*为了忘却的记念一、单选题1 .下列词语中，加点字的注音都正确的一组是（）A.缁衣（Zi）惴惴（ZhUi）曲译（qU）戳穿（ChUb）B.铿锵（kOng）拓荒（tub）宝藏（Cdng）脚镣（IidO）C.函电（hdn）眷恋（judn）淤积（yu）喘息（ChU6n）D.客栈（Zhdn）煞尾（Shd）寥寥（IidO）挈带（qi）2 .下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.永诀眷恋信扎罗曼谛克仓皇失措B.戮穿缁衣恩赐苟延残喘郑重其事C.通辑轻率伤疤斩钉接铁情随事迁D.吮血欣幸涅槃光怪陆离欲盖弥彰3 .对下列各句修辞手法的分析，不恰当的一组是（）A.沉

2、默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）B.惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。（对比）C.中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语）D.人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块。但请愿是不在其中的，更何况是徒手。（比喻）4 .下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A.我很欣幸他的得释，但一面又很为我的那两本书痛惜：落在捕房的手里，真是明珠投暗了。B.那两本书是特地托书店从德国买来的。后来大抵带在身边，后来见异思迁，已没有翻译的意思了。C.但我又疑心我自己，也许是柔石的先前的斩钉截铁的回答，

3、正中了我那其实是偷懒的主张的伤疤，所以不自觉地迁怒到她身上去ToD.他曾经和我通过信，投过稿，但现在寻起来，一无所得，想必是十七日那夜统统烧掉了。二、语言表达5 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。1937年，毛泽东在陕北公学纪念鲁迅逝世一周年的演讲中说:“鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的第一等圣人，孔子是封建社会的圣人，_J王富仁先生对此作了独到的分析,认为毛泽东同志之所以视鲁迅为现代中国的圣人，是从鲁迅思想对于中华民族及其精神发展的实际意义进行评价的，而鲁迅之所以成为中国现代史上最伟大的思想家，o这个精神素质便是他彻底摆

4、脱了传统的奴隶性格，_O三、问答题6 .“当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事，只在文艺新闻上有一点隐约其辞的文章”一句中“不敢“不愿”不屑”三者有什么区别？这句话应如何理解？（选自为了忘却的记念）7 .为了忘却的记念中第16段有三处用了“疑心”一词，这三处“疑心”该怎样理解？8 .为了忘却的记念一文中有三处用典，其目的和作用分别是什么？9 .为了忘却的纪念中作者叙述了同白莽的三次会见，通过哪些具体生动的材料，表现白莽形象的什么特点？四、现代文阅读阅读为了忘却的记念（节选），完成下面小题。为了忘却的记念（节选）鲁迅我的决不邀投稿者相见，其实也并不完全因为谦虚，其中含着省

5、事的分子也不少。由于历来的经验，我知道青年们，尤其是文学青年们，十之九是感觉很敏，自尊心也很旺盛的，一不小心，极容易得到误解，所以倒是故意回避的时候多。见面尚且怕，更不必说敢有托付To但那时我在上海，也有一个惟一的不但敢于随便谈笑，而且还敢于托他办点私事的人，那就是送书去给白莽的柔石。我和柔石最初的相见，不知道是何时，在那里。他仿佛说过，曾在北京听过我的讲义，那么，当在八九年之前了。我也忘记了在上海怎么来往起来，总之，他那时住在景云里，离我的寓所不过四五家门面，不知怎么一来，就来往起来了。大约最初的一回他就告诉我是姓赵，名平复。但他又曾谈起他家乡的豪绅的气焰之盛，说是有一个绅士，以为他的名字好

6、，要给儿子用，叫他不要用这名字了。所以我疑心他的原名是“平福”，平稳而有福，才正中乡绅的意，对于“复”字却未必有这么热心。他的家乡，是台州的宁海，这只要一看他那台州式的硬气就知道，而且颇有点迂，有时会令我忽而想到方孝孺，觉得好像也有些这模样的。他躲在寓里弄文学，也创作，也翻译，我们往来了许多日，说得投合起来了，于是另外约定了几个同意的青年，设立朝花社。目的是在绍介东欧和北欧的文学，输入外国的版画，因为我们都以为应该来扶植一点刚健质朴的文艺。接着就印朝花旬刊，印近代世界短篇小说集，印艺苑朝华，算都在循着这条线，只有其中的一本落谷虹儿画选，是为了扫荡上海滩上的“艺术家”，即戳穿叶灵凤这纸老虎而印的

7、。然而柔石自己没有钱，他借了二百多块钱来做印本。除买纸之外,大部分的稿子和杂务都是归他做，如跑印刷局，制图，校字之类。可是往往不如意，说起来皱着眉头。看他旧作品，都很有悲观的气息,但实际上并不然，他相信人们是好的。我有时谈到人会怎样的骗人,怎样的卖友，怎样的吮血，他就前额亮晶晶的，惊疑地圆睁了近视的眼睛，抗议道，”会这样的么？一一不至于此罢？不过朝花社不久就倒闭了，我也不想说清其中的原因，总之是柔石的理想的头，先碰了一个大钉子，力气固然白化，此外还得去借一百块钱来付纸账。后来他对于我那“人心惟危”说的怀疑减少了，有时也叹息道，“真会这样的么？但是，他仍然相信人们是好的Q他于是一面将自己所应得的

8、朝花社的残书送到明日书店和光华书局去，希望还能够收回几文钱，一面就拼命的译书，准备还借款,这就是卖给商务印书馆的丹麦短篇小说集和戈理基作的长篇小说阿尔泰莫诺夫之事业。但我想，这些译稿，也许去年已被兵火烧掉了。他的迂渐渐的改变起来，终于也敢和女性的同乡或朋友一同去走路了，但那距离，却至少总有三四尺的。这方法很不好，有时我在路上遇见他，只要在相距三四尺前后或左右有一个年青漂亮的女人，我便会疑心就是他的朋友。但他和我一同走路的时候，可就走得近了，简直是扶住我，因为怕我被汽车或电车撞死；我这面也为他近视而又要照顾别人担心，大家都苍皇失措的愁一路，所以倘不是万不得已,我是不大和他一同出去的，我实在看得他

9、吃力，因而自己也吃力。无论从旧道德，从新道德，只要是损己利人的，他就挑选上，自己背起来。他终于决定地改变了，有一回，曾经明白的告诉我，此后应该转换作品的内容和形式。我说：这怕难罢，譬如使惯了刀的，这回要他要棍，怎么能行呢？他简洁的答道：只要学起来！他说的并不是空话，真也在从新学起来了，其时他曾经带了一个朋友来访我，那就是冯铿女士。谈了一些天，我对于她终于很隔膜,我疑心她有点罗曼谛克，急于事功；我又疑心柔石的近来要做大部的小说，是发源于她的主张的。但我又疑心我自己，也许是柔石的先前的斩钉截铁的回答，正中了我那其实是偷懒的主张的伤疤，所以不自觉地迁怒到她身上去了。-一我其实也并不比我所怕见的神经过

10、敏而自尊的文学青年高明。她的体质是弱的，也并不美丽。10 .按要求完成下面填空。“即戳穿叶灵凤这纸老虎而印的”这句中的“纸老虎，意思是,o“大家都苍皇失措的愁一路”这句中的“苍皇”，现在写作“我疑心她有点罗曼谛克，急于事功”这句中的“急于事功”,可用另外的四字词语替代，这个词语是。IL阅读下面课堂学习材料，按要求完成答题。教师带领同学们讨论理解柔石这一人物，出示了下面表格内容。柔石的“硬”与“迂”硬迂借钱办朝华社，承担繁重工作相信人们是好的，怀疑作者的“人心惟危”说朝华社倒闭，拼命译书还债和女性朋友同行保持距离从新学习，转换作品内容和形式学生甲不同意拆分理解柔石的“硬”与“迂”，并谈了如下理解

11、与分析。柔石决定转换作品内容和形式，坚信“只要学起来！”就能办到，这确实体现出“硬”劲，但此刻提醒他的是文学大师，“这怕难罢，譬如使惯了刀的，这回要他要棍，怎么能行呢。鲁迅这样写，是把自己当陪衬，同时也是从丰富的创作经验出发，含蓄指出一个作家“使惯了刀”却要“耍棍”，这样“硬”来，理想的头还是会碰钉子。事实确实如此，柔石更好的作品，是他“转变”前的二月为奴隶的母亲。可见，柔石从新学习，要转换作品内容和形式这一事，不单单表现了他的“硬”，而是写出了他“硬”中“迂二请认真阅读学生甲所谈内容，并从教师出示的表格内容中另选一件事，从学生甲的思考角度来分析柔石的“硬”与“迂学生乙认为文中所写“无论从旧道

12、德，从新道德，只要是损己利人的，他就挑选上，自己背起来”，这比“硬和迂”更能体现柔石的思想性格。对此，你有怎样的看法？请具体说明。12 .选文的最后部分从写柔石带出冯铿，作者为什么写这部分内容？请结合这部分中的三个“疑心”内容、最后一句话来说明。五、写作13 .鲁迅先生曾经说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁J鲁迅先生沉痛纪念的刘和珍、白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频，又何尝不是中国的脊梁呢？假如他们其中的一位要参与“中国的脊梁”评选活动，你会选谁？请为他（她）写一段

13、推荐词。要求：至少运用两种修辞手法，200字左右。答案解析部分1 .【答案】C【解析】【分析】A.“戳穿”中的“戳”应读作“c分6”；8. “宝藏”中的“藏”应读作zngff;C.正确;D.“挈带”中的“挈”应读作qi”0故答案为：C【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字字音和识记并正确书写规范汉字的能力。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。对于课文中出现的生僻字、易误读的字，要善于归纳，分类整理，加强记忆。2 .【答案】D【解析】【分析】A.“信扎”中“扎”应改为“札。B,“戮穿”中“戮”应改为“戳&C.“通辑”中“辑”应改为“缉”斩钉接铁”中“

14、接”应改为“截”；D.全部正确。故答案为：D【点评】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。字形题主要考查双音节词语和成语，从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。3 .【答案】B【解析】【分析】A.反复，“沉默”反复使用；B.对偶，“惨象，已使我目不忍视了”“流言，尤使我耳不忍闻”句式结构一致；C.反语，“伟绩”“武功”使用反语，表明“中国军人”“八国联军”的残忍；D.比喻，把“人类的血战前行的历史”比作“煤的形成、故答案为：Bo【点评】本题考查正确运用常用的修辞手法。常用的修辞包括比喻、比拟、借代、对偶、夸张

15、、设问、排比、反问等，本题着重考查对偶的修辞手法。对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。作用是形式上音节整齐匀称、节奏感强，易于记忆，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。排比与对偶的区别：1 .对偶是两个语言单位，而排比是三个或三个以上语言单位。对偶必须对称。排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。2 .排比经常以同一词语作为彼此的揭示语，使排体互相衔接，给人以紧凑，密集之感。而典型的对偶句上下两联是不重字的。3 .对偶以要求平仄对仗为佳，排比则无此要求。4 .【答案】B【解析】【分析】A项，明珠投暗：比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手里。符合语境。B项，见异思迁：看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。本句没有指喜爱不专一，是说随着时间推移,没有翻译的意思了，应改为“情随事迁C项，斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。符合语境。D项，一无所得：什么也没有得到。形容毫无收获。符合语境。故答案为：B【点评】本题考查现代汉语常用成语的正确使用。辨析词语的正确使用，首先需要把握词语本身