七年级上册16《猫》同步练习（含解析）.docx

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1、七年级上册16猫同步练习（含解析）猫同步练习学校:姓名：班级：考号:一、积累运用1.下列加点字的注音，全都正确的一项是A.咕（g）噜u）捉B.忧郁（yf）（jI）C.污涩（s6）ng）然D.蜷（quGn）ang）前2.红绫（16ng）叮嘱（Shii）一缕（I（I）伏怂（Cbng）恿下列词语书写完全正确的一项是（诅（Zti）咒捕（b虐（nti6）待屋脊消耗（hdo）怅（Ch懒惰（du6）廊（1A.藤椅消耗B.洗刷罪状C.和谐悲楚D.冤枉红绫暴怒豪无生意凝望忘下断语辩诉提心掉胆安详性情忧郁3 .下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.今天发试卷了，我考得不是很理想，在回家的路上总怕爸爸批评我

2、，真是让人提心吊胆。B.找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。C.他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优异的成绩，真让他喜出望外。D.我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。4 .依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）它似乎太了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。（2）那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼着。（3）我很想我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？A.活泼凝望补救B.胆大张望弥补C.活泼张望补救D.胆大凝望弥补5 .下列句子中有语病的一项是（）A.它常常对鸟笼凝

3、望着，也许是羡慕鸟儿的美丽，也许是感叹自己的悲惨经历和孤苦伶仃的生活B.在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的艰辛，不受欢迎的人往往会成为冤家的牺牲品。C.每个学生都有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养他们的自主学习能力。D.猫是一种大家都很熟悉的小动物，因为它非常惹人喜爱，所以很多家庭都养它。6 .下列句子的表达方式判断有误的一项是（）A.花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。（描写）B.想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！（抒情）C.我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！（记叙）D.我家养了好几次的猫，

4、结局总是失踪或死亡。（记叙）7 .下列句子标点符号使用有误的一项是（）A.艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。8 .人们在屋后的山坡上又种上了梨树、山楂树、橘子树、苹果树C.五星红旗伴随“义勇军进行曲”冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。D.因为他在中国发展出色，英国王子为他颁发了英国商业大奖“年度企业家”奖。8 .下面句子运用了比喻修辞的一项是（）A.隐身在阳光隐约的绿叶中，好像在等待着要捉捕什么似的。9 .它不活泼，也不像别的小猫那样喜欢顽游，好像是具有天生的忧郁似的。C.花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。D.态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。10 填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）