在校大学生对专业外书籍的阅读情况调查报告.docx
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1、在校大学生对专业外书籍的阅读情况调查报告一、概要调查题目:在校大学生对专业外书籍的阅读情况。调查目的:为了使当代大学生更深刻理解课外阅读的重要性,和合理规划学习时间的重要性。调查对象:在校大学生。调查方式:线上问卷调研,采用问卷星小程序,匿名问卷进行提交。二、大学生课外阅读兴趣状况课外阅读兴趣,是当代大学生最主要的课外活动兴趣之一,文学类书籍是大学生课外阅读兴趣中最主要的读物,这与文学自身的特色与优势有关。同时在紧张而又枯燥的专业学习之余,大学生希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物,文学类书籍以其思想性和批判性的风格,非常适合大学生的阅读心理(也适合更多的大众),因此成为了大学生首选的阅读刊物
2、。造成大学生低年级和高年级阅读兴趣差异的主要原因是低年级大学生的理论素养比较差,学术水准较低,专业理想尚未完全形成,没有良好的课外阅读方法,因而对专业性、理论性、学术性的课外读物难以产生兴趣,只能把阅读兴趣主要放在消遣或娱乐性的读物上。三、大学生的阅读动机阅读是为了了解某一方面的情况,扩充知识等等;如读报纸、小册子、某些书信以及新出版的专业书籍,属于这种阅读。阅读是为了接受对心灵的某种精神的感染力,即鼓舞人心的阅读;有些书我们之所以读它们,不是因为它们能给我们新的知识,而且是因为它们能使我们在精神上增添新的力量,提高我们的情绪,鼓舞我们的斗志,去建立功勋,如艺术巨著的阅读。正如有的人认为的那样
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