大学教育实习管理办法.docx
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1、大学教育实习管理办法第一章总则第一条实践教学是学校教学工作的重要组成部分,是深化课堂教学的重要环节,是学生获取、掌握知识的重要途径。为贯彻执行有关规定,加强实践教学环节,全面提高高等教育质量和人才培养质量,根据我校实际制定本办法。第二条教育实习目的教育实习是高等师范院校教师教育专业的一门必修课和综合实践课,对培养学生成为中等教育合格师资具有重要作用。教育实习的目的是:1、贯彻理论联系实际的原则,提高教育教学质量,培养合格人才。2、在实践中使学生受到良好的师德教育,引导学生树立献身教育事业的志向,培养学生初步具备人民教师应有的品德素质。3、引导和促进学生将所学基本知识、基础理论和基本技能综合运用
2、于教育教学实践,培养学生初步具备从事中等教育教学工作的能力。4、引导学生认真学习、研究教育科学,不断探索教育规律,初步了解中等学校教育教学管理的基本原则、方法和规律。5、密切我校与中等学校的联系,及时获得反馈信息,不断改进人才培养工作,提高教师教育专业化水平。第三条教育实习方式教育实习一般采取集中(按地理区域或人数)实习的方式进行。学生确有特殊情况,要求自主联系实习学校的(分散实习),须由本人提出书面申请,并提供实习学校出具的接收信函和联系方式,经学院主管领导批准后方可进行。对于分散实习的学生,学院要实行统一管理,严格要求,决不能放任自流。要指派校内指导教师全面负责分散实习学生的远程指导(通过
3、网络等)工作,严把质量关。第四条教育实习的时间及实习期教育实习应安排在学生修完教学计划规定的必修课之后,一般安排在第六学期进行。教育实习的实习期为一学期。第五条教育实习的学分教育实习的总学分为12学分,按教师教育模块必修课程学分记载。其中,“课堂教学实践与反思”和“班主任工作实践与反思”计10学分,“调研实践”计2学分。第二章组织与管理第六条在主管校长的领导下,学校教务处负责全校教育实习的宏观指导和组织管理工作。教务处的职责是:1、负责制定全校教育实习指导性文件。2、制定实习经费使用办法,审核实习经费开支。3、审查各学院教育实习计划及实施方案,督导、检查教育实习的准备及实施情况。4、会同各学院
4、做好教育实习基地建设工作。5、会同学院处理教育实习中出现的重大问题。第七条各学院成立由院长任组长的教育实习领导组,成员包括主管教学工作的副院长、教学秘书、系(教研室)主任、学科教学论和专业指导教师代表、实习年级辅导员等。学院教育实习领导组的主要职责是:1、制订实习工作计划及实施方案,确定实习学校及日程安排,选派指导教师和确定实习学生分组名单等。2、负责组织学生的岗前培训工作。组织开展实习学生的动员工作,包括思想教育、安全教育和实习要求及注意事项。聘请实习学校或有关学校的领导、优秀教师举办讲座及专题报告等活动。3、协调成立实习学校的实习指导小组,由实习学校的一名负责同志担任组长,成员包括本校指导
5、教师、原任教师、班主任和教务管理人员,具体负责按本办法和双方协商的意见落实实习计划,领导、管理、安排学生实习期间的各项工作。4、做好实习准备工作,包括按时报送实习计划、经费预算和相关文件,发放指导教师工作日志、学生实习手册、实习鉴定表等。5、教学院长带队,定期深入实习学校巡视、检查各实习环节的落实情况。6、审定学生的教育实习成绩,做好教育实习的验收、总结、评估、鉴定和评优工作,组织实习经验交流、优秀教案展示,表彰先进等活动。7、选择部分中等学校建立教育实习基地。负责做好实习基地的联系与建设管理工作。8、协调、处理实习中出现的各种问题。9、做好实习材料的整理、归档工作。第三章教育实习内容第八条教
6、育实习以实习中学课程为主,包括教学工作实习、班主任工作实习(见习)及教育调查三部分内容。第九条教学工作实习教学工作实习是教育实习的主要内容,每个实习生必须担任一定数量的课堂教学任务,切实做好各个教学环节的工作,保证教学质量。1、实习内容教学工作实习的内容包括:备课、编写教案、试讲、上课、指导实验、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动、进行教学专题总结等。2、实习要求(1)每个实习生每周课堂教学(讲授本专业课程)时数不少于2节,完不成教学时数最低限额者降低实习成绩一等。(2)课前要认真钻研教学大纲、新课程标准和教材,按照教学要求和学生实际编写教案,并在指导教师主持下进行试讲
7、,凡试讲不合格者不能上课。(3)教案应于课前一周送双方指导教师审阅,经指导教师签字同意后,不得随意修改和变更,必须按教案实施教学。(4)课堂教学要做到教学目的明确,重点突出,内容与方法科学,注重素质教育。(5)课堂教学组织合理,课堂秩序活而不乱,能调动学生的学习积极性。(6)制作直观教具和运用现代教育技术手段进行教学,积极开展教与学双边互动,富有启发性。(7)使用普通话授课,语言简洁、流畅、生动,板书文字规范、工整、美观。(8)同一实习小组的实习生必须相互听课,课后要认真进行评议。(9)批改作业和写作业批语时要认真、审慎,注意鼓励和调动学生的学习积极性。(10)深入了解中学生的学习情况,有的放
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