大学辅导员工作室建设管理办法.docx
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1、大学辅导员工作室建设管理办法第一章总则第一条为深入贯彻全国全省教育大会、高校思想政治工作会议精神,贯彻落实普通高等学校辅导员队伍建设规定,推动我校辅导员队伍专业化、职业化建设,培养一批骨干团队,培育一批精品项目,培树一批领军人物,学校设立“XX大学辅导员工作室”(以下简称“工作室”)建设项目。为规范和加强工作室建设与管理,特制订本办法。第二章基本条件第二条工作室实行主持人负责制,每个工作室设主持人1人,成员36人。工作室成员应由专职辅导员组成,申报按照“自愿申请、自主组队”的方式进行,可以聘请具有相关专业背景和研究特长的思政课教师、管理干部、辅导员名师作为指导专家。第三条团队成员结构合理,同一
2、单位不超过3人。无特殊原因,建设期内不得随意调换变更成员。第四条工作室主持人及成员基本条件L主持人及成员拥护党的基本路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,具有高度的责任感和奉献精神,热爱思想政治教育工作,品行端正、师德高尚。2.主持人从事辅导员工作5年以上且具有长期从事辅导员工作的意愿,年龄原则上不超过43周岁。3,主持人具备较强的组织协调能力和创新意识,学生工作理念、工作方法特色鲜明,工作业绩突出,具有良好的育人实效。具有较高师生满意度,个人未出现责任事故,所带学生无重大违纪。4.主持人具有较强的研究能力和较为丰富的成果,近5年主持过厅局级及以上思政类科研项目。第三章建设方向第五条工作室以落实
3、立德树人根本任务为总要求,以服务学生成长成才为目标,紧紧围绕学生理想信念教育、网络思想政治教育、安全教育及应急突发事件处置、职业规划与就业指导、班风学风建设、资助育人、心理健康教育、大学生志愿服务与实践育人、组织建设与教育管理、校园文化与社团建设、辅导员队伍建设等方向开展研究与实践,坚持目标导向、问题导向、效果导向,聚焦学生工作实际,按照可复制、能推广、出经验的思路立项建设。第四章建设任务第六条辅导员工作室建设周期为2年,期间应完成以下任务:(一)培育精品项目。针对当前大学生思想政治工作的热点难点,积极探索工作的新手段、新模式、新方法,培育具有影响力的学生工作精品项目12项。(二)形成工作范式
4、。积极挖掘校内外资源,开展研究实践探索,每学期至少组织1次辅导员论坛、面向学生举办1场专题报告,在“辅导员有话说网络思政专栏发布推文2篇,每年撰写优秀工作案例不少于1篇,研究实践成果在省内外宣传推广。(三)打造优秀团队。建立培训培养长效机制,指导和帮助工作室成员在建设周期内达到培养目标,每月至少举办成员学习交流或集中研讨不少于1次。(四)工作室在建设期内需至少取得下列2项(其中1-4项至少完成1项)工作实效:1.工作室获批XX高校辅导员工作室;2,主持人或成员获得辅导员年度人物、优秀辅导员等省级及以上综合性荣誉称号;3 .主持人或成员在辅导员素质能力大赛中获得省级及以上奖励;4 .主持人或成员
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