学习教育活动动员讲话.docx

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1、在全区“两学一做”学习教育培训会上的讲话（2016年6月2日）刘显明同志们：今年，中央决定在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”（简称两学一做）学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。经区委批准，今天召开“两学一做”学习教育电视电话培训会议，主要任务是深入学习和贯彻落实中央、区党委,市委和区委关于开展“两学一做”学习教育的要求，对“两学一做”学习教育工作进行再安排，再部署，再强调。下面强调几点：一、出才增强对“两学T故”学习教育工作重要性

2、的认识。（一）把握目标任务。开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做，要把党的思想建设放在首位，把尊崇党章、遵守党规作为基本要求，把用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，努力实现四个进一步”的目标，即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，做忠诚干净担当的党员干部。（二）把握解决的问题。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心;政治理论学习不主动不入心，世界观、人生观偏离方向，推崇西方价值观念，散布消极落

3、后言论；精神空虚，信仰宗教,参加封建迷信活动等。二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，对党不忠诚，妄议党的路线方针政策；荣誉感、归属感、身份认同感缺失，组织观念淡薄，纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时不足额交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，不起作用、不像党员等。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是群众观念淡漠，服务意识欠缺，为群众服务不上心不主动；有的利己主义严重，损害群众利益。四是着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是律己不严、做事不诚信、做人不忠厚，不检点个人言行,贪图享受等。五是着力解决一些党员精神不

4、振的问题，主要是安于现状、进取精神不强,作风消极懈怠，不作为、不会为、不善为，被动应付、逃避责任；工作定位低、标准低、成效低,只求过得去不求过得硬,甘于落后当尾巴，工作业绩、群众评议处于落后状态等。（三）把握基本定位。就是突出正常教育的特点，落实抓在日常、严在经常的要求，用好日常教育途径、教育方式,以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动党的思想政治建设常态化制度化。这“三个基本“是“两学一做”学习教育的鲜明特点，也是这次学习教育与党的群众路线教育实践活动在组织方式上的根本区别。把握这“三个基本，就能够推动全面从严治党向基层延伸，落实到

5、每个支部、每名党员。二、从实际出发谋划推进学习教育。立足实际、富有特色，学习教育才有吸引力、感染力，党员干部才有积极性、主动性。在理论武装上，在全面落实中央要求的同时，把陈全国书记，罗常委，王伟常委重要讲话和重要批示精神纳入学习教育的重要内容，把学习教育与实际工作结合起来，通过学习教育更深刻、更全面、更系统的学习贯彻习近平总书记重要讲话，在指导实践、推动工作上取得更大成效，为做好全区各方面工作增添动力、提供保证。在服务大局上，明确提出学习教育做到“三个紧扣”：紧扣贯彻落实新发展理念、协调推进“四个全面”战略布局，为实现“十三五”奋斗目标凝心聚力；紧扣区委提出的一个核心，两个重点，四大战役，一个

6、关键；坚持以改革创新精神，全面完成本年度各项重点任务。在目标任务上，坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑、用党章党规约束行动。在全体党员中开展“亮出党员身份、争当岗位先锋”活动，党员要亮身份、亮职责、亮承诺，并自觉接受群众监督评议。在窗口单位，重点落实党员挂牌上岗、党员示范窗口（岗）等制度，争创满意窗口、优质服务品牌和优秀服务标兵，不断提升群众满意度；结合纪念建党95周年活动，推荐评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。三、注重分级分类指导。这次学习教育涉及全区各级党组织和全体党员。这就要求我们对学习教育的内容安排、组织方式、推进措施等提出具体要求，要区分党员、党员领导干部，

7、进一步深化细化学习内容,列出学习清单，提出学习要求。对离退休干部职工中党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。尊重各党支部和党员的首创精神，立足实际、积极探索，增强学习教育实效。四、加强组织领导，层层落实责任。党支部要发挥关键作用，把开展“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务，加强督促指导和质量把关。一是要抓住关键人。各党支部书记是这次开展学习教育的中坚力量，承担着上下衔接、督促指导、推动落实等重任，要做学习教育、党务工作的明白人。二要抓实关键动作。当前,要突出抓好专题学习讨论、讲好高质量的党课。关于专题学习讨论，各党支部每月至少组织一次

8、集中学习、党支部每季度召开一次全体党员会，要针对三个围绕（围绕坚定理想信念、围绕尊崇党章、遵守党规，围绕践行党的宗旨）的要求，量身订做学习讨论的具体题目、方式和频率，让党员学习深进去、讨论热起来、认识提上去，保证学习讨论的效果。三要抓好关键节点。要根据学习教育进展情况，采取召开学习教育推进会、开展巡回督导等方式，使学习教育扎实有效推进。五、带着问题学、针对问题改。增强问题意识，坚持问题导向，把聚焦问题、精准发力贯彻学习教育始终，使学党章党规、学系列讲话、做合格党员的过程，成为深刻认识问题、认真查摆问题、切实解决问题的过程，成为思想上不断解开扣子、行动上不断纠错防偏的过程，成为边学边改、即知即改

9、、自我净化、自我提高的过程。一要列好问题清单。运用教育实践活动和“三严三实”专题教育列问题清单的做法，引导党员、干部对照标准要求,把学习讨论与查摆问题结合起来，每次集中学习讨论后，每个支部、每名党员都要对找出的问题进行梳理汇总，形成问题清单和整改清单。二要开展专项整治。按照规定进行对照检查，党组织重点查找解决不符合从严教育管理的问题，党员重点查找不符合合格党员要求的问题。集中解决党员组织关系不按规定转接、不按时不足额交纳党费、不严格执行”三会一课”制度等问题入手，抓细抓小、专项治理，把党的纪律严起来、党的规矩立起来。六、重心下移抓支部。这次学习教育中，我们一定要避免一个误区，就是把学习教育仅仅局限于党员队伍建设，忽视或放松了抓基层组织建设。做合格党员、建过硬支部，是一个问题的两个方面。这与我们此次学习教育的目的相一致。在强化服务功能的同时，同步强化各党支部的政治引领功能，切实履行党章规定的职责任务，着力扩大党的组织覆盖和工作覆盖，充分发挥战斗堡垒作用。其他的内容在我们的实施方案中都有，我就不一一讲了。总之，开展“两学一做”学习教育任务重，时间紧。各乡镇党委，寺管会党委和部门党支部要紧锣密鼓、倒排工期、抓紧落实，确保全区“两学一做”学习教育高标准开局、高质量推进。