创建“五好”党支部自查自评报告总结.docx
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1、创建“五好”党支部自查自评报告总结目前,我校共有党员教职工243人,其中正式党员54人。在校党支部的带领下,深入开展了以争创“五好”党支部为中心工作的争创活动,现对照局党委提出的关于做好“五好”党支部考核验收工作的通知(贵教委200928号)的要求,通过自查自评,报告如下:一、领导班子好。我校党支部始终把领导班子的建设放在重要的地位,通过建设,着力使我校党支部做到班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好。1、班子建设强。我校支部组织健全,人员结构合理。现由索南多杰同志担任我校党支部书记,杨国平同志担任我校党支部副书记、张国鹏、更太加、措吉卓玛、桑太加、加环、娘加才让、才让加、马进才等同志
2、担任支部委员,支部书记索南多杰同志原一直担任校长职务,并十分熟悉党建业务,理论水平、文化程度高,党性强、作风实、形象正,能围绕学校中心工作扎实开展争创活动。支委成员分工具体,凝聚力、向心力强,岗位责任明确:杨国平同志全面负责支部工作;更太加、张国鹏同志任支部宣传委员,负责支部宣传工作和文件撰写、上下发及党的建设工作;桑太加、娘加才让同志任支部组织委员,负责支部组织工作和党员生活。合理的分工促使工作的实效性大大增强,在群众中树立了很高的威信。2、政治方向明。支部领导班子能坚决贯彻党的基本路线方针政策,认真落实上级各项要求和部署。坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,能正确处理学校中心工作与支部
3、工作关系,积极维护学校政治稳定。平时支委成员能加强学习,与时俱进,切实提高思想理论修养,明确办学理念和办学思路,并将争创活动与学校的发展很好的融合起来。3、思想作风正。严格坚持民主集中制原则。贯彻少数服从多数、个人服从组织、下级服从上级、集体研究决定重大事项原则。平时支委成员能深入年级组、教研组、班级和课堂,及时解决教职工的实际问题和困难,在掌握第一手资料的基础上,完善学校的各项管理,提高学校的管理水平。同时,支委成员也能经常与党员群众谈心交心,征求意见,及时解决党员群众的思想认识问题,帮助党员干部认清形势,坚定信心,努力做好各项工作。支委成员能加强自身建设,严于律己,率先垂范,一身正气,做党
4、员和教职工的表率。在工作中能做到团结、务实和奉献,带领教师们认真做好每一件事情,较好地发挥党支部的政治核心作用。支委班子与校务班子能配合协调、相互支持,共同做好学校的每一项工作。支委成员能以身作则、廉洁自律。在工作中具有极强的民主治校意识。二、干部队伍好1、树立党员教师的先锋形象作用。党员教育和管理是加强党的自身建设的一项基础工作,是实现党的政治路线的重要保证,是保持党的先进性和发挥党员光锋摸范作用的重要手段,是加强党的思想和作风建设的基础。我校根据中共贵德县委办公室、县人民政府办公室关于印发党员干部和社会各界人士参与扶贫开发“户帮户、一扶一”结对帮扶活动的通知,认真开展了送温暖活动。此次活动
5、也是我校践行学习实践科学发展观活动的重要举措。实施民生工程,解决贫困群众实际困难是党贯彻群众路线,密切党群干群关系,维护社会和谐稳定,转变工作人员作风的有效途径,是加强民族团结,促进社会和谐的社会工程;是发扬人道主义精神,弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德。此次活动我校243名教职工全部参与,捐款金额达12500余元,每个人在党支部的号召下积极慷慨解囊,为自己结对的贫困户送去的慰问款、慰问物资。很多教师一致表示此次送温暖活动不光光是给贫困户送去金钱、物资,而是要进一步利用此次活动帮助他们改善生活。具体可以帮助解决贫困户的孩子上学问题,剩余劳动力外出务工问题等等。通过开展“户帮户”、“一扶
6、一”活动学校教师进一步认识了学习实践科学发展观的具体内涵,深化了为人民办实事的意义。2、形成良好的师德师风。我校党支部十分重视教师队伍建设。每周一次教师例会、年级组会议等时间对教师进行师德教育,围绕实施素质教育和爱岗依法施教的意识、爱岗敬业和奉献精神。加强了对教师师德师风的考核力度,每学期都进行一次考评活动,与晋级、评优和评先直接挂钩,现在我校教师爱生敬业、乐于奉献的师德形象已经形成。教师中体罚与变相体罚现象、赌博现象几乎销声匿迹。三、支部作用好1、坚持“三会一课”制度。我校党支部能定期开好支委会,及时传达上级文件精神,总结工作经验,纠正工作中的缺点错误。每一个党员能按时参加支部党员大会、党小
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