小学校体育发展年度报告.docx

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1、小学校体育发展年度报告上学年工作总结上学年我校体育教学工作以全面提高学生身体素质为宗旨，全面落实“健康第一”的思想，坚持促进全体学生素质的全面提高，深入实施素质教育。在贯彻落实“双减”背景下，改革课堂教学模式，全面提高学生素质。我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点，以培养学生核心素养和健康人格为目标。一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革教学方法、学习方式和评价方式，教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。课堂教学是教学工作的关键环节，教研活动

2、是促进教师专业成长的重要手段。认真学习体育与健康教育理论的重要文章，从中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到实际的教学中去。通过学习、研讨、演练和展示，充分展现教师的教学理念、教学方法和教学技艺，促进我校体育教学水平的进一步提高。二、常抓不懈，推动“两操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的“形象”工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。为了提高校园集体舞质量，树立各班领操员榜样模范作用，定人定班定时间，结合少先队

3、督促两操一活动的正常开展，进一步落实两操检查结果每周点评制度。三、抓好体育规范化建设一是抓好学校常规性的课外体育活动；二是积极开展体育教研活动，进一步做好新课程标准的实施工作。四、体育竞赛活动我校积极组织开展大课间活动，但从现实出发，学校没有专职体育老师，所以组织班级体育节，从制定计划、活动安排、场地分布、组织实施，工作按部就班，有条不紊。使活动搞得有声有色，整齐规范。通过一系列的活动和比赛，活跃了学校气氛，丰富了学生的文体生活，极大地调动了学生的锻炼积极性，为全面地开展群体活动奠定了基础。一学年以来，在广大教师的热情支持和大力帮助下，各项工作均能顺利开展。学校体育工作成绩虽然很不理想，但这并

4、不能阻挡热爱工作的我们。回顾以往的工作，发现问题仍有不少。新学期工作计划一、结合下学期区里要举行的校园集体舞比赛，学校商议九月份校园集体舞童心舞动的学习和队列的练习，由于我校没有专职体育老师，具体实施由我校音乐老师负责。二、组织兼职体育老师学习2022年版新课标，在体育教研组长左老师的带领下，规范体育课上课流程，共同研讨体育新课标。针对体育课上出现的教学问题进行调整改正。三、九月份，继续组织秋季运动会，比赛项目以考核学生体育素质为主，低年级添加趣味性体育竞赛项目。具体由校委会和体育老师共同协商实施。四、认真提前备课，扎实上好每节体育课，每周上足课时，不许出现被占课行为。五、提高自身体育素养，虽然是兼职老师，严格要求自己学习体育知识，提高专业素质，才能更好的服务于教学，服务于学生。总之，在我校没有专职体育教师的困难情况下，学校将严格落实国家课程标准，开齐课程、开全课时，以2022年新课标为指导,以促进师生身体健康为宗旨，以培养学生强健体魄、健康人格、积极心里为抓手，让学校体育工作有新的进步。