小学暑期科技探索劳动实践活动.docx
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1、小学暑期科技探索劳动实践活动为响应中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见,以及十一部委关于支持和鼓励发展研学旅行的指导意见,切实提高学生劳动素养,培养学生的创新精神和实践能力。暑假里,XX市XX区XX中心小学组织二年级和四年级学生开展“现代农业劳动实践”研学活动,将劳动教育与科技教育相结合,这次研学到底有什么不同呢?让我们一起去看一看吧。一、我们开营啦早上九点半,同学们到达XX市劳动教育基地农业精品园,在这里早早准备的无人机编队,伴随欢快的音乐进行无人机编队表演,欢迎孩子们的到来;随后,研学老师对同学们提出为了殷切的期望,希望同学们可以仔细的去感受,去参与,全身心的投入到老师
2、精心设计的活动内容中;最后同学们在条幅上郑重签下自己的名字,开启一天的活动。二、面向未来让劳动教育创新发生农业作为第一产业,经历了漫长的传统农业,正经历现代农业向智慧农业的过渡。什么是智慧农业呢?无土栽培有几种方式?彩椒的转化是怎么来的?香蕉是草还是树?带着一系列疑问,同学们首先来到了智能温室,被现代农业技术深深吸引,温室配置了育种、水培、雾培、滴灌、温控等现代农业科技区,温室内通过无线传感节点可监测温度、湿度、光照强弱以及土壤的温度和含水量等,自动调控温室内环境,渴求知识的他们已经目不暇接了。三、植保无人机挑战不可能智慧农业的大规模机械化种植,无人机和农业到底有什么关系?XX市高层次人才、山
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