教师党的二十大精神学习体会（三篇）合集.docx

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1、教师党的二十大精神学习体会党的二十大报告强调“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，将“职”摆在了首位，彰显了国家对职业教育的重视已达到前所未有的高度。职业教育坚守为党育人为国育才的使命更加突出，中国式现代化背景下职业教育的历史定位更加明晰。职院作为市职业教育创新发展的领军力量，在职业教育新赛道上，将牢牢抓住国家深化职业教育改革和加快构建现代职业教育体系的重大机遇，加强党对学院的全面领导，坚定中国特色社会主义办学方向，坚定立德树人根本任务，坚定服务国家战略和地方区域经济社会发展，阵厉奋发、奋勇争先，全面推进高质量发展，持续打造高素质

2、技能型人才培养高地。一是强化政治引领，在改革发展中坚定社会主义办学方向。把党的政治建设摆在首位，全面加强党的统一领导。坚持党委领导下的校长负责制，坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才，把党的领导贯彻到学院教育工作各方面各环节，把思想政治工作贯穿学院教育管理全过程。教育引领广大党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真抓实干把党的二十大擘画的宏伟蓝图变为美好现实。把握社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育师生掌握马克思主义科学武器，拨开思想迷雾、感悟真理力量、坚定理想信念。坚持不懈学懂弄

3、通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的创新理论生动活泼进课堂，全面准确进教材，融会贯通进头脑，真正在学院落地生根形成生动实践。二是强化培根铸魂，在立德树人中践行办学初心与使命。立德树人是高校的根本任务，要完善立德树人体制机制，深入推进全员全程全方位育人。大力培育和弘扬社会主义核心价值观，用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和中国共产党人的精神谱系启智润心。引导青年学生深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，从而不断坚定“四个自信”，增强做中国人的志气、骨气和底气，矢志追求更有高度、更有境界、更有品味的人生。深化教师思想政治建设、

4、师德师风建设、专业能力建设深度融合互相促进的教师队伍建设模式。统筹加强党政干部和专业教师管理，把好政治关、廉洁关、素质能力关，进一步深化人才发展体制机制改革，分级进行培养锻炼，保证用人有梯队。三是强化改革意识，在产教融合中推动体制机制新突破。在顺应大势中明确方向，在把握战略位势中找准定位，紧盯地方产业布局和市场需求，突出办学特色和办学实力，进一步提升学院办学质量。坚持打造专业结构新体系，主动适应职业教育高质量发展的新要求，聚焦全市“2+8”十大特色产业链，不断完善专业动态调整机制，实现人才培养质量稳步提升。坚持产教深度融合，推动体制机制新突破，将“引进来”与“走出去”相结合，主动融入行业、产业

5、、企业,提升社会服务水平。坚持校地协同发展，积极对接政府相关部门，探索服务合作新模式。依托高等职业教育办学优势,整合区域职教资源，带动县域职业教育的提标赋能、技能人才培养的提级增效，并积极发挥自身专业建设的优势，大力开展职业技能鉴定工作，主动服务地方产业从业人员的素质提升。职院将在二十大精神指引下，贯彻落实习近平总书记考察安徽重要讲话精神，把总书记对职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为职业教育“大有作为”的生动实践，瞄准职业技术大学发展目标，全方位推动职业教育高质量发展，为建设长三角中心区域现代化城市做出更大贡献！教师党的二十大精神学习体会习近平总书记所作的二十大报告，高屋建飘、气势恢宏、思想

6、深邃、博大精深，通篇闪耀着马克思主义真理光辉。学习贯彻党的二十大精神，习近平总书记鲜明提出“五个牢牢把握”，这可以看作是全党学习贯彻党的二十大精神的“动员令”和“指导课”。牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义；牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论；牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务；牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求；牢牢把握团结奋斗的时代要求。“五个牢牢把握”是对党的二十大报告最精准的解读、最权威的辅导，是贯彻落实党的二十大精神的重要思想指引和行动指南。习近平总书记在党的二十大报告中强调：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源

7、、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势J这要求我们坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑。党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”单独作为一个部分，也首次将教育、科技、人才作为一个整体进行论述，充分体现了我们党对教育、科技、人才的高度重视，进一步理顺了建设教育强国、科技强国、人才强国的内在联系。唯有加快建设教育强国，才能为建设科技强国、人才强国涵养源头活水；唯有加快建设科技强国，才能充分释放科技这个“第一生产力”、激活创新这个“第一动

8、力”；也唯有加快建设人才强国，才能为科技创新提供人力资源保障。教育是国之大计、党之大计。当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。说到底，科技创新靠人才支撑，人才靠教育培养。只有造就一大批拔尖创新人才、数以千万计的高级专门人才和数以亿计的高素质劳动者，方能提高我国科技创新水平和全要素生产率，促进社会主义现代化建设。党的二十大胜利召开，为教育人指明了今后的前进方向,让我们感受到了党中央团结带领全国人民实现伟大复兴中国梦的坚定步伐，也让我们看到了职业教育发展的光明前途。在今后的工作中，我将认真学习贯彻党的二

9、十大报告精神，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，把培养更多高质量高素质的毕业生和高技能人才作为努力方向。作为高校教育工作者，应当不忘初心，牢固树立以人民为中心的教育理念，全面践行科教兴国战略。要加强自身的学习，加强党性锻炼，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗。党员教师二十大报告学习体会脚踏实地，将二十大精神落到实处一一教师的基本职责就是教书育人，学习贯彻党的二十大精神，就是要在做实上下功夫。教育质量不是说说就能提升的，党员干部更要带好头，细致分析校情、年级情、班情，采取有力改进措施，把分管的工作抓紧抓实，抓出成效。同样，每一名教师都要明确属于

10、自己职责范围内的任务，根据年级质量提升工作方案,明确工作目标任务，对标对本，结合班级实际，把学校支部提出的阶段目标任务转化为自己的工作方向。作为一名基层教育工作者，我将把思想和行动切实统一到党的二十大精神上来，以时不我待的精神，坚定理想信念，牢记初心使命，努力工作，为学校十四五发展新征程做出贡献。党员教师学习党的二十大精神心得体会党的二十大提出“坚持教育优先发展战略，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”要求。作为教育系统的一名党员，要充分认识自己的职责定位、加强自我修炼，努力做到党性强、懂教育、会管理、有威信，不断增强推进工作的能力和底气。要积极带头，主动担当、凝心聚力，用党的二十大精神武装头脑，以立德树人之初心践行为党育人、为国育才之使命。教育承载着中国可持续发展的历史担当，肩负着亿万人民的重托。站在新的历史起点，我将以党的二十大报告精神为指引，不断加强理论学习，提高教育与教学研究水平，勤勉工作，履责尽职，担当作为，矢志践行初心使命，为学校、为教师、为社会不断创造教育价值。