主题教育大调研工作交流总结材料.docx

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1、主题教育大调研工作交流总结材料调查研究是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，也是基层谋事之基、成事之道。自X月X日XX街道启动大兴调查研究工作以来，从强化组织领导、优化调研方案、细化调研内容三方面精准布局，与在全党开展的主题教育有机融合，不断学习新理论、研究新情况、解决新问题，做到见微知著、实事求是、久久为功，以真调实研推动调查研究工作创新创先、整体提升，让调查研究亮出高“研”值，更好推动“有花有海、有光有爱”的社区建设。一、见微知著，做到“研”之有物坚持以问题导向为出发点，带着“问号”去调研，带着问题去调研。将群众想什么？要什么？有什么？查摆清楚,做到心里有数。带着“

2、问号”去调研。XX结合工作实际“量身打造”并发布XX街道大兴调查研究的实施方案，明确党工委主要负责同志负总责，领导干部带头开展调查研究，深入基层访民情、察实情、听建议，真正把群众需求摸透，把各类问题根源找准，把调查研究的基础性、前期性工作做到位。截至X月底，班子成员共开展调研X次，走访点位X个，受访党员群众X名，召开专题研讨会、座谈会共X场，发放调查问卷X份。带着问题去调研。在充分调研的基础上，紧扣中央、市委、区委明确的重点调研内容，聚焦新时代新要求、新课题新任务，结合基层工作推进中遇到的新情况新问题，形成班子领导带头、各部门、各人民团体、“两代表、一委员”、各居民区和“两新”组织全员参与的“

3、大调研”工作格局。明确X个重点调研课题、X个自选调研微课题，打好“规定动作”与“自选动作”兼备的调研课题“组合拳”，为打通制约XX街道高质量发展的堵点淤点难点夯实基础。二、实事求是，做到“研”之有据坚持以寻找办法为着力点，带着“感叹号”去分析，带着目的去分析，想办法、找思路、破难题，紧扣街道中心任务，不断提升课题举措的有效性。带着目的去分析。各调研主体坚持以推进街道党建工作高水平建设、城市运行高质量发展、街区环境和营商环境高品质提升、社区工作高效能治理为目的，重点课题方向融入新时代新要求，以党建为引领，做到“三个公共”全覆盖。同时，以发现问题为导向，以各项事业不断进步为目标，印发2023年XX

4、专项行动方案。截至X月底，互提整改阶段共收到共性问题X条，X个单位，制定整改措施X项；收到个性问题X条，制定整改措施X项。带着“感叹号”去分析。以第二轮主题教育为契机，坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，丰富自身思路，提升干事本领。从微空间改造、微环境更新、微治理深化、微流程再造、微行为改善、微隐患整治、微文化培育、微服务提升等微课题入手，通过调查研究，破难题、强能力、立制度。截至目前，微课题共开展调研X次，走访点位X个，受访党员群众X名，召开专题研讨会、座谈会共X场，发放调查问卷X份。三、久久为功，做到“研”出必行坚持以结合实际为落脚点，带着方法去实践，带着“省略号”去实践，随

5、机应变、因时而变，实现课题成果转化,为街道特色品牌发展提档升级注入活力。带着方法去实践。用适宜的工作方法、工作节奏将调查研究结果转化成工作成果。立足于前期调研收集到的问题,切实堵漏洞、补短板、强弱项，结合街道特点，因地制宜,把发展举措用合理适宜的方式实施好。如针对XX行动中关爱对象遇到XX的薄弱环节，与XX开展区域化党建工作交流，以结对共建的形式，优化完善特殊案例处置流程，建立畅通的XX机制，打通特殊案例紧急处置的“最后一百米”。同时，注重成果展示，开辟调查研究专栏，汇编刊发X期调研专报，向上汇报优秀调研成果，充分利用新媒体平台宣传调查研究经验做法和形成的调研成果，全力推动调查研究工作走深走实。带着“省略号”去实践。坚持抓实抓细抓落地的同时随机应变、因时而变，保持“省略号”的心态，不断提升办法举措的可执行性、有效性、实效性。如对民生福祉改善、文化资源传承、人大工作高质量发展等的优化，对党群体系、武装力量、人才队伍建设等的现实思考，及对执法力量下沉、“15分钟”社区服务圈发展、依托科技开展智慧化街区、社区治理等新时代新要求的探索，把巩固、发展和提升贯穿整个调研工作。打造监督预防“治未病”-“点题整治”正作风-督查督办常态化-问题解决常回访的调研工作闭环。将群众是否满意作为检验大兴调查研究实效的根本标准，切实提升群众的获得感和满意度。