书香少年推荐表范文介绍材料四篇.docx
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1、书香少年推荐表范文介绍材料书香少年事迹材料1XX出生在一个书香之家,良好的家庭氛围培养了他热爱读书的好习惯,不但阅读量大,而且知道有选择性和针对性的找书读。从低年级开始,他就给要求自己每天无论多忙,都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记,有时因为看书,耽误了练琴,为此还遭到妈妈的批评。XX同学积极参加学校、县组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,认真及时地填写好读书卡,能写具体生动的读后感。最是书香能致远,大量的阅读滋养了他的习作素养。他的习作经常作为范文,在班级中朗读。几年来,他已写了许多读书笔记和生活练笔,并且有多篇作文在XXXX等报刊
2、上发表,还获得了浙江省“XXXX”称号。广泛的阅读丰富了他的知识,开阔了他的视野,也培养了他良好的道德情操。XX同学不仅自己爱读书,还能主动带动同学们读书。经常将自己读过的好书推荐给同学,和同学一起看,一起讨论,他的观点常常得到同学的夸赞。他爱读书,确实是一位可爱的“书香少年”。书香少年事迹材料2我是一个活泼、开朗的阳光小女孩,我叫XXX,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。大家叫我“小书迷”。班里的图书角,学校的图书室、阅览室,街上的书店,是我最喜欢呆的地方,一呆就是几个小时,在知识的海洋里遨游。当我遨游在知识的海洋时,完全被里面的内容吸引住了,格林童话集魔法师的帽子这些书,提高了
3、我的想象力;水浒传鲁滨孙漂流记格列佛游记等世界名著陶冶了我的心灵;小故事大道理雷锋故事选名人故事等教我懂得了做人的道理;十万个为什么科学博览群书丰富了我的科学知识。随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、椅子上、书柜里到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在开展活动时,我却捧起书本,默默地阅读。放学一回到家,总是躲在房间里看书。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。到了假日,我总是泡在书店窃读,最后才买上几本回家。记得有一次,我中午躲在书店的角落静静阅读,老板没发现我,我尽情地读着,一个小时、两个小时、三个小时我忘记了时间,
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