中学2023-2024学年第一学期校园安全工作计划.docx
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1、XXXX中学2023-2024学年第一学期校园安全工作计划一、指导思想学校安全工作坚持以为指导,全面落实省、市、区关于安全生产的文件会议精神,遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序。二、目标要求以校园安全、交通安全、消防安全、食品安全和教育教学安全等为重点,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,通过安全教
2、育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力,为确保社会稳定作出贡献。三、具体措施(一)加强领导,明确责任本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作,明确校长、分管校长、级部责任人、班主任、任课老师的工作职责、任务、要求。按照全员安全责任制的要求分解落实到专人,做到安全工作时时有人管,事事有人做。1 .安全领导工作小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX全体班主任2 .明确责任每位师生都应该清醒的
3、认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。(二)进一步完善安全工作各项制度1.制度是落实的保证。新学期将不断完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形势、新问题、新要求,突出重点,做好学校的交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。进一步制定学校安全工作领导制度、学校安全事故报告制度、学校安全责任制度、门卫制度、校值日制度等,学校实行领导带班、值班制度,制定“一岗双责”、“午餐值勤”“校门口值勤”等制度,执勤老师佩戴袖章,定时定点进行安全监控,
4、加强对学校安全的管理和保障。建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,节假日由一名领导和二名老师负责校园安全巡查值班,严格实行安全责任制。2 .重点抓好制度的落实。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各班级、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除“,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。落实一票否决制,与各责任人签订责任书,并纳入绩效考核和政绩考评之中。3 .通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。实行班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生课间安全。每天安排1名带班领导和2名老师值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校
5、园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。4 .学校内部制度要建设完善,每星期、每月及重大节假日,都要对全校教室、楼道、墙体等基础设施进行检查,特别是要害部位如学生门窗、教室门窗、教学楼、学校的防盗、防火、水电以及校园周边环境等部位设施。(三)完善安全责任和隐患整改两份工作清单1 .安全责任清单:按照XX省学校安全条例、中小学岗位安全工作指南相关规定要求,完善我校全体教职工安全职责清单,明确“一岗双责”相关制度,梳理开展活动时的安全隐患,完善相关防范措施。根据安全职责清单,对教职工进行安全知识培训,提高安全意识和事
6、故处置能力。2 .隐患整改清单:深入推进学校安全风险防控,广泛开展隐患排查整治,全方位、全过程排查可能导致事故发生的风险点,建立完善校园安全隐患台账,落实隐患或问题整改责任部门及责任人。(四)进一步加强安全教育,提高安全防范意识做好我校的安全工作,必须提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。1 .对师生进行安全教育。开学以后,我校将开展多种形式的安全宣传活动,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合学校活动开展各种主题教育,如防校园欺凌、防火演练、反邪教宣传等。同时以校园广播、黑板报、宣传栏
7、、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,向师生传授安全知识,针对交通、防火、溺水、地震等安全问题,认真开展以提高中学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,增强教师和学生的防范意识和能力,掌握基本的逃生方法。利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。2 .班主任老师对学生每天的上课情况跟踪记录,要求学生在校期间,原则上不得离开学校。对学生中间发生的各种暴力欺负行为及时发现,及时解决。对心理上出现问题的学生给予更多的关
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