教育系统加快推进数字变革创新工作实施方案.docx

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1、教育系统加快推进数字变革创新工作实施方案为落实加快数字变革创新，推动数字强市建设工作任务，按 照有关要求，结合市教育局工作实际，制定如下实施方案。一、对接市工作推进体系1 .分体系推进重点任务落实。我市将构建数字强市建设 “1+3+N”工作体系。“1”即一体化数字支撑体系（云、网、数、 平台），“3”即数字政府、数字经济、数字社会体系，“N”即 数字文化、数字法治、数字纪检、数字组工、数字统战、数字人 大、数字政协等重大专项体系。各大体系由分管市领导同志牵头 推进。有关科室要按照市里统一部署，依据各自分工，抓好相关 领域工作落实。（责任科室单位：办公室、组织科、宣传和思想 政治科、政策法规科、

2、教育信息化研究院）二、着力打造业务应用2 .积极开展业务应用打造行动。主动与省教育厅对接，及时 了解教育领域对标浙江复制落地的数字化改革标志性应用及相 关工作部署，制定具体实施方案，建立工作台账，加快推动市级 应用落地和创新提升。2022年12月底前，取得阶段性应用成效。 积极实施可复制推广项目。（责任科室：政策法规科，各有关科 室）3 .推进业务标准化、规范化、数字化。根据“三定”规定和 业务需求，按照定准核心业务、确定业务模块、拆解业务单元、 梳理业务事项的路径，全面梳理职责业务事项及办理流程。坚持 分类推进，加快推进政务服务等事项标准化梳理。（责任科室： 政策法规科）围绕机关内部“一次办

3、好”，开展机关内部管理服 务事项标准化梳理，加快推进机关内部管理服务事项数字化。（责 任科室：办公室、人事科）在按要求完成梳理的基础上，11月 底前，根据事项及流程梳理情况，形成数据供需清单，开展数据 服务对接，升级改造或建设相关业务系统，加快补齐业务数字化 短板。（责任单位：教育信息化研究院）4 .打造便民利民应用。深化“双全双百”工程，聚焦个人和 企业全生命周期，推动常用证照应用，推进“关键小事”智能办 理。（责任科室：政策法规科）完善“入学一件事”，推广应用“入园一件事”。（责任科室：基教科、学前科）5 .推进智慧监管应用。大力推行监管数字化，11月底前， 按要求依托省一体化在线监管平台

4、开展监管业务。12月底前， 在“双随机、一公开”领域全面实施移动监管，提高监管执法效 率，做到执法结果即时上传。（责任科室：政策法规科，各有关 科室单位）6 .实施机关内部“一件事”集成改革。12月底前，打造校 园周边安全防控“一件事”协同应用。配合相关部门完成非正常 死亡处置、欠薪处置“一件事”等。（责任科室：安全科、校外 培训监管科）按照省统一部署，落实公务员和事业单位人员职业 生涯全周期管理“一件事”建设工作任务。（责任科室：组织科、 人事科）三、优化提升“爱XX”7 .推进政务服务事项标准化规范化。按照省政务服务事项统 一标准，归并整合各级政务服务事项，逐步推动政务服务事项及 办事指南

5、在电脑端、移动端、窗口端、自助端同源发布、同步更 新。统一线上线下服务界面，实现线上线下并行提供服务、“四 端”体验一致，逐步实现“爱XX”政务服务事项“同标同源” 管理。协同推动政务服务同要素管理、无差别办理，实现市县两 级贯通。完成行政许可事项和高频政务服务事项目录，12月底 前，完成全部行政许可事项和80%高频政务服务事项的标准化。（责任科室：政策法规科）8 .推动服务事项线上办理。坚持“线上优先、移动优先”， 实现政务服务事项“应上尽上”、更多事项“网上办”“掌上办 积极引导群众利用“爱XX” XX分厅移动端办理业务。对标浙江 省“浙里办”上线服务事项，梳理出“人有我无”服务事项清单;

6、 教育领域的服务事项，具备条件的全部上线“爱XX” XX分厅。 12月底前，没有业务系统支撑的，原则上基于业务中台支撑能 力实现事项申报受理，统一对外提供服务，政务服务事项在线申 办率达到80%以上。（牵头科室：政策法规科、教育信息化研究 院）9 .统一整合移动服务渠道。11月底前，单位自建移动服务 应用或平台（含APP、小程序、有服务功能的公众号等），全部 迁移整合至“爱XX” XX分厅运行，由“爱XX”统一对外提供服 务。（牵头单位：教育信息化研究院）10 .强化政务服务平台支撑。完成高频政务服务事项系统与 业务中台对接。加快推动“统一表单、统一共享、统一收件、统 一对接”服务模式应用，1

7、2月底前，实现政务服务事项“统一 入口、统一出口”，解决工作人员“二次录入”等问题。（责任 科室：政策法规科）四、推广应用“XX通”11 ,加大“XX通”推广应用力度。完善用户头像等信息，提 高通讯录规范化水平。教育系统领导干部要带头使用“XX通”， 推动工作人员自觉养成“线上办公”“掌上办公”工作习惯，实 现全员使用。公文流转要通过“XX通”进行，原则上不再运转 非涉密纸质文件；按照应迁尽迁的原则，将基于互联网社交软件 的工作群组迁至“XX通”平台，严禁通过微信、QQ、钉钉等社 交软件发布、传输内部工作信息以及有红头或印章的制式公文； 切实用好“XX通”视频会议系统，各类非涉密内部视频会议可

8、 随时随地通过“XX通”召开。12月底前，“XX通”用户日活跃 率提高至90%以上。市数字强市建设领导小组办公室将随时抽查 使用情况并进行通报。（责任科室：办公室）12 .加快推进“XX通”应用集成。依托XX市数字机关综合 应用平台，解决部门办事多次跑、多头跑、时间长、环节多等制 约机关效能问题，实现机关内部办事全程数字化。加快业务应用 对接上线“XX通”，12月底前，实现重点业务应用“应接尽接”。 （牵头科室：办公室、教育信息化研究院）五、提升数据赋能水平13 .开展“数源” “数治” “数用”行动。完成市教育局数 据资源目录梳理，统一元数据要素。12月底前，政务服务高频 需求数据做到“即产

9、生、即汇聚”。依托一体化大数据平台，健 全法人单位、电子证照等基础信息资源库，定期开展数据质量核 查，建立“核查一反馈一修正”工作机制，基础数据质量合格率 达到99%以上。（牵头单位：办公室、教育信息化研究院）14 .深化“无证明城市”建设。按照市里统一要求，推动电 子证照一体化、便利化应用。在教育服务领域，打造“一码亮证” 应用场景，实现使用频率最高的前50项电子证照证明在服务场 景中广泛应用。（责任科室：政策法规科及相关科室单位）市教育局成立数字变革创新工作专班作为负责数字化工作 的内设机构。由张荣国同志任市教育局政务数据“首席代表”， 统筹负责教育局机关和市直教育系统的数字化建设和数据资

10、源 管理工作。附件：L XX市教育局落实对标浙江加快推进数字变革创新 工作配档表（2022年度）2. XX市教育局数字变革创新工作专班组成人员名 单附件1XX市教育局落实对标浙江加快推进数字变革创新工作配档表（2022年度）主要任务时间进度牵头/责任单位分管领导1112月一、对接市工作推进体系1.分体系推进重点任务落实我市将构建数字强市建设“1+3+N”工作体系“1”即一体化数字支撑体系 （云、网、数、平台），“3”即数字政府、数字经济、数字社会体系，“N” 即数字文化、数字法治、数字纪检、数字组工、数字统战、数字人大、数 字政协等重大专项体系。各大体系由分管市领导同志牵头推进。有关科室 要按

11、照市里统一部署，依据各自分工，抓好相关领域工作落实。办公室、组织科、宣 传和思想政治科、政 策法规科、教育信息 化研究院2.积极开展业务应用打造行动主动与省教育厅对接，及时了解教育领域对标浙江复制落地的数字化改革 标志性应用及相关工作部署，制定具体实施方案，建立工作台账，加快推 动市级应用落地和创新提升。2022年12月底前，取得阶段性应用成效。 积极实施可复制推广项目。政策法规科，各有关 科室二、着力打造业务应用根据“三定”规定和业务需求，按照定准核心业务、确定业务模块、拆解 业务单元、梳理业务事项的路径，全面梳理职责业务事项及办理流程。坚 持分类推进，加快推进政务服务等事项标准化梳理。政策

12、法规科3.推进业务标准化、规范化、 数字化围绕机关内部“一次办好”，开展机关内部管理服务事项标准化梳理，加 快推进机关内部管理服务事项数字化。办公室、人事科在按要求完成梳理的基础上，11月底前，根据事项及流程梳理情况，形成 数据供需清单，开展数据服务对接，升级改造或建设相关业务系统，加快 补齐业务数字化短板。教育信息化研究院二、着力打造业务应用4.打造便民利民应用深化“双全双百”工程，聚焦个人和企业全生命周期，推动常用证照应用， 推进“关键小事”智能办理。政策法规科完善“入学一件事”，推广应用“入园一件事”。基教科、学前科5.推进智慧监管应用大力推行监管数字化，11月底前，按要求依托省一体化在

13、线监管平台开展 监管业务。12月底前，在“双随机、一公开”领域全面实施移动监管，提 高监管执法效率，做到执法结果即时上传。政策法规科，各有关 科室单位6.实施机关内部“一件事”集 成改革12月底前，打造校园周边安全防控“一件事”、配合完成非正常死亡处置、 欠薪处置等“一件事”协同应用。安全科、校外培训监 管科按照省统一部署，落实公务员和事业单位人员职业生涯全周期管理“一件 事”建设工作任务。组织科、人事科三、优化提升“爱XX”7.推进政务服务事项标准化规 范化按照省政务服务事项统一标准，归并整合各级政务服务事项，逐步推动政 务服务事项及办事指南在电脑端、移动端、窗口端、自助端同源发布、同 步更

14、新。统一线上线下服务界面，实现线上线下并行提供服务、“四端” 体验一致，逐步实现“爱XX”政务服务事项“同标同源”管理。协同推动 政务服务同要素管理、无差别办理，实现市县两级贯通。完成行政许可事 项和高频政务服务事项目录，12月底前，完成全部行政许可事项和80%高 频政务服务事项的标准化。政策法规科8.推动服务事项线上办理坚持“线上优先、移动优先“，实现政务服务事项“应上尽上”、更多事 项“网上办” “掌上办”，积极引导群众利用“XX通” XX分厅移动端办理 业务。对标浙江省“浙里办”上线服务事项，梳理出“人有我无”服务事 项清单；教育领域的服务事项，具备条件的全部上线“爱XX” XX分厅。1

15、2 月底前，没有业务系统支撑的，原则上基于业务中台支撑能力实现事项申 报受理，统一对外提供服务，政务服务事项在线申办率达到80%以上。政策法规科、教育信 息化研究院三、优化提升“爱XX”9.统一整合移动服务渠道11月底前，单位自建移动服务应用或平台（含APP、小程序、有服务功能教育信息化研究院的公众号等），全部迁移整合至“爱XX” XX分厅运行，由“爱XX”统一 对外提供服务。10.强化政务服务平台支撑完成高频政务服务事项系统与业务中台对接。加快推动“统一表单、统一 共享、统一收件、统一对接”服务模式应用，12月底前，实现政务服务事 项“统一入口、统一出口”，解决工作人员“二次录入”等问题。政策法规科四、推广应用“XX通”IL加大“XX通”推广应用力度完善用户头像等信息，提高通讯录规范化水平。教育系统领导干部要带头 使用“XX通”，推动工作人员自觉养成“线上办公” “掌上办公”工作习 惯，实现全员使用。公文流转要通过“XX通”进行，原则上不再运转非涉 密纸质文件；按照应迁尽迁的原则，将基于互联网社交软件的工作群组迁 至“XX通”平台，严禁通过微信、QQ、钉钉等社交软件发布、传输内部工 作信息以及有红头或印章的制式公文；切实用好“XX通”视频会议系统， 各类非涉密内部视频会议可随时随地通过“XX通”召开。12月底前，“XX 通”用户日活跃率提高至90%以上。