小学2023年体育发展年度报告.docx

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1、XXXX小学2023年体育发展年度报告本年度我校体育教学工作贯彻落实国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见的精神,从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。以体育育人科学、高效地开展体育教育，以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣，多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动，全力增强体育教育的实效性，促进全面实施素质教育和深入开展创新教育，从而达到益智

2、、辅德、健体的效果，全面提高学生的身心素质。现将本年度体育工作发展报告如下：一、学校体育工作的组织管理以制度管理为机制。依据学校体育工作条例确立学校体育教育的地位和管理、实施的要求。落实好学校体育工作规划、学校体育工作领导小组工作职责等制度,并根据学校体育卫生教育的发展和需要作调整和补充。以组织管理为先导。成立了学校体育工作领导小组，由校长任组长，分管副校长为副组长，中层干部、体育教师、各班班主任为成员，做好领导、检查、督促、协调、组织、管理等工作。以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作计划的重要组成部分，列为班主任计划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内

3、容之一,并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样，竞赛获奖、学校给予的奖励、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理，同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量，按规定发给体育教师服装费。以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下，逐年加大体育教育经费投入。二、课堂管理与课堂教学1 .学校严格按教育部课程要求，开齐、开足体育课程、课时。体育开课率100%,不随意停课。并做到有教学计划、有教案、有考核、有教学反馈。2 .学校严格执行国家课程标准和课堂评价标准，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。以体育教

4、学为中心，加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规，要求体育教师认真学习新课标，积极参加区、校体育教研活动，加强教学研究。3 .学校严格执行体育教学过程性考核标准，认真组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素质评定内容,记入学生档案。4 .积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。三、课外体育活动与体育训练竞赛1 .贯彻执行体育工作条例，切实抓好大课间活动，而且活动内容丰富，形式多样，深受学生的喜欢，从而有效地让学生每天体育锻炼时间达到一小时。2 .全面推进学校体育活动。要求体育教师和班主任齐心协力，全力打造红旗小学体育活动品牌，营造浓厚的氛围，做到人人参与、人人

5、享受的活动理念，逐步形成学校体育文化。3 .坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及，每年组织开展体育竞赛活动，如：跳绳比赛、跑操比赛等，使各种活动成为推动学生参与体育运动的动力，掀起学生参加体育活动热潮。4 .坚持开展课余体育训练，学校组建了篮球队，在体育教师的带领下，保证训练时间。踊跃参加上级组织的各类体育比赛，不仅取得一定的成绩，而且还丰富了学生的业余生活和开拓学生眼界。四、教师队伍建设1 .我校现有体育教师9名。学历均为本科以上，专业结构合理，队伍比较稳定与年轻化，干劲十足。2 .学校重视体育教师的培养和学习，尤其重视对年轻教师的培养，针对教学上的不足与问题，学校领导及时

6、与老师们进行沟通与交流，不断提升年轻教师的教育教学能力。3 .学校非常重视体育教研活动，形成常规的教研制度,定期开展教研活动，通过讲课、听课、评课等多种方式，使教师相互学习、交流，快速的提高教学水平，形成了良好的教研和学习风气。4 .学校建立健全体育教师培训、考核制度，每学期都组织开展教育培训工作，做到有计划、有组织、有监督、有反馈，培训效果显著。五、场地、器材设备和经费1 .我校达到xx省普通初级中学基本办学条件标准（试行）规定，学校体育器材和设备要求达到XX省普通初级中学基本办学条件标准（试行）规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更

7、新。2 .目前我校建有田径场一块，篮球场地2个，羽毛球场地1个、排球场地1个，配置的体育器械，可以承办学校级比赛。3 .体育教育设有专项经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。六、实施国家学生体质健康标准1 .以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施学生体质健康标准为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书。2 .学校加强学生体质健康管理，做好学生体质健康标准的测

8、试登记工作，学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学校体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，积极发动全体学生踊跃参与体育锻炼。本学期学生体质健康标准测试顺利进行，全校95%的学生达到了合格标准，成绩优良。七、存在问题与改进措施我校的体育工作在学校领导的支持下，通过自身的不断努力，学校的体育工作的各个方面都有了很大的变化。但是,由于各种客观条件的制约，体育工作中还有不足，如学生的身体素质还不完善；自主锻炼的意识和能力还有待提高；教师教育教学理论学习不足；在教育器材的配备上还存在一定的问题等。今后学校还会加大对体育教师的培训，提高理论水平和教育教学实践能力，争取让体育教师在自己的领域中有所成就，为学校的发展贡献力量。我们一定会严格执行教育局对体育工作的要求，扎实开展体育工作，努力提高学生的身体素质，为学校的体育工作贡献一份力量。