第1课殖民地人民的反抗斗争.docx
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1、第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1、拉丁美洲的殖民国家:2、拉丁美洲独立运动爆发的原因:(1)根本原因:c(2)外因:受和的影响O3、时间:4、性质:5、领导人及主要活动:(1)在南美洲北部地区:解放,承诺1819年率领队伍打败军队解放哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔,成立了“”(2)在南美洲南部地区,先后领导了阿根廷、秘鲁的独立战争。6、如何评价拉美独立运动领导人:二、印度民族起义1、根本原因:C2、导火线:3、时间:4、参与者:、印度王公主力:5、杰出人物:印度民族女英雄6、结果:7、意义:沉重打击了,反映了o也是19世纪中期的一个重要组成部分。印度民族大起义和中国太平天国运动的
2、比较民族抗争斗争目标失败的原因印度民族大起义反抗英国殖民统治,侧重于反侵略被英国军队残酷镇压中国太平天国运动推翻清政府的统治,侧重于反封建被中外反动势力联合绞杀第2课俄国的改革一、彼得一世改革1、背景:在沙皇的专制统治下,俄国盛行。2、改革者及学习对象:3、直接目的:o根本目的:O目标:4、改裁措施(1)政治:(2)军事:(3)经济:(4)文化:(5)社会生活:5、影响(1)通过改革新首都:(2)开启了,后来成为俄国社会发展的障碍。(3)局限性:二、俄国农奴制改革 彳 本的间导容 根目时领内1、2、3、4、5、(1)农奴,可以,自由;(2)农奴在获得解放的同时,可以,但是,所出的价钱。农奴为此
3、付出了沉重的代价。6、性质:是一次改革。7、影响:(1) 1861年农奴制改革是。(2)改革,促使社会的各个方面出现J新的气象,推动(3)局限性:仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。第3课美国内战一、根本原因:1、经济类型:南方北方c2、南北方矛盾表现:(1)问题(2)存废问题。二、导火线(借口):主张三、经过:1、开始时间标志:年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称2、初期形势:在军事上屡屡失利。3、扭转战局:颁布了和。(1)时间、机构:(2)内容:(3)作用:这两部法律深得人心,4、结束:1864年,联邦军队围攻“南部同盟”的“首都”o1865年,南方军队投降。美国内战以北方胜利告
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