某镇主题教育经验做法：“三学联动”持续“升温”主题教育.docx

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1、“三学联动号寺续“升温”主题教育自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，镇在学习内容、方式、成效上下功夫，以领学、促学、践学“三学联动”机制，持续鼓浓学习氛围，坚持谋在先、学在深、抓在细、干在实，不断推进主题教育升温加热。一、以上率下“领学”自第二批主题教育开展以来，镇注重集体研学和专题党课“两手抓”，持续在理论学习上用功使劲。党政领导班子率身示范，坚持先学一步、多学一点、深学一层，将主题教育理论学习纳入理论学习中心组，采取集中学习、个人自学、交流研讨相结合的方式，开展“坚持高水平开放开发”“做大做强做优园区经济”“传承弘扬四下基层优良传统”等专题研讨3次，切实以示范带头作

2、用引领各基层党组织层层跟进，学习领悟党的创新理论。结合“党课开讲啦”活动，制定领导干部上党课工作安排表，目前党政班子成员带头到分管领域、工作片等基层党组织上专题党课13场，形成以讲带学、以讲促学的良好氛围。各基层党组织书记围绕基层治理、乡村振兴、项目建设、服务群众等主题，面向基层党员上专题党课26场，切实发挥“头雁”领航效应。二、全员覆盖“促学”为加强对流动党员、年老体弱党员的教育管理服务，镇各基层党组织利用中秋国庆“双节”假期组织流动党员进行集中学习培训、线上学习及“上门送学”活动，为流动党员、老党员送去习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等书籍，利用“江镜正能量”公众平台、流动党员微信

3、联络群推送学习资料强化学习，多举措推动全镇398名年老体弱和流动党员在主题教育中“不漏学”“全覆盖”。同时，针对农村党员集中难、学习时间难保证问题，镇各村党组织线上线下齐发力，线上通过党员微信群、小微权力微信群发布学习链接，线下利用“四下基层”活动实践，走村入户组织党员开展学习，多种学习方式推动党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走。三、丰富载体“践学”镇不断丰富学习载体，围绕党员电教片、党员学习教育优秀动漫、山海的回响等内容，组织广大基层干部开展电化培训；用好干部网络学院、远程电教等线上平台，开展主题教育专题学习；用活各村微党校，开展宣讲式、场景式、互动式理论学习，推动主题教育“走进寻常百姓家”。活用本土红色资源，依托新思想现场教学点，开展“循足迹悟思想促践行”主题党日活动,把书本学、实践学、现场学贯穿起来，引领广大党员从理论源头和实践起点深刻感悟党的创新理论和实践伟力。同时引导党员干部落实“重实践”要求，传承弘扬“四下基层”优良传统，到一线中去、到群众中去，以实践为学习载体，用脚丈量项目建设、用耳朵倾听民意、用真心服务群众，在以学促干上取得实实在在的成效。伟大思想引领时代，学思践悟永无止境。下一步，镇将继续以高质量高标准开展好主题教育，扎实做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化作用，不断提升主题教育学习成效。