某某市教育局五育并举工作总结.docx

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1、某某市教育局五育并举工作总结今年以来，在市委、市政府的坚强领导下，全市教育系 统认真贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，以习近平 新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方 针，落实立德树人根本任务，围绕教育质量提升，紧盯目标 任务，聚焦打赢脱贫攻坚战，做实做细各项疫情防控工作要 求，全力保障师生健康，维护校园安全稳定。现将有关总结 报告如下：一是扎实做好校园疫情防控。面对疫情，教育系统迎难 而上，在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上奋 战，为抗击疫情作出重要贡献。20某某年某月某某日，全市 某某余所学校，某某万余学生春季学期顺利开学返校。在全 省率先推出线上授课指导意见，

2、搭建空中课堂平台，组织遴 选了全市优秀教师制作某某节省级精品线上课程，向全省各 地推送在线教学资源。返校后，落实好线上线下教学衔接工 作，初步探索并积累形成线上教学改革的有益经验。完成全 市所有标准化考点空调安装调试，顺利全市完成中高考组考 工作。二是“五育并举”显丰硕成果。中小学德育扎实有效， 组织开展“清明祭英烈共铸中华魂”、“传承红色基因七一 童心向党”等主题教育活动，联合市文明办评选某某名某市 新时代好少年，某名学生当选“全国最美孝心少年”、某名学 生当选“某省新时代好少年”，彰显某少年风采。校园文明创 建扎实有效，凤二小荣获第二届全国文明校园，高新实验学 校获评全国未成年人思想道德建

3、设工作先进单位。加强和改 进学校体育工作，某二中等某某所学校分别获得某某年全国 青少年校园篮球、排球、冰雪特色学校。持续开展“少年某” 行动计划系列活动，积极落实校园足球“百千万”工程，某 三中足球队获得全国青少年足球联赛第某某名，刷新某校园 足球历史。加强儿童青少年近视综合防控，龙湖中学等某某 所学校认定为全省近视防控示范学校。高中考成绩稳步提升， 其中，一本达线获得新突破，达线人数较去年增加某某人。三是加大投入扩资源供给。坚决贯彻落实脱贫攻坚工作 部署，全年全市补助公用经费和免除学杂费累计拨付某某万 元，发放各类教育资助资金某某万元，其中惠及建档立卡贫 困家庭学生某某人次，发放新冠肺炎疫情

4、防控学生资助专项 资金某某万元，拨付免费提供教科书发放资金某某万元。积 极推动乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，以“双线五 包”工作机制为抓手，扎实推进控辍保学工作，实现A类人 员动态清零。重点项目稳步推进，完成某某所学前教育新建 改扩建幼儿园目标任务，某二中禹会实验学校等全面投入使 用。四是各级各类教育全面发展。学前教育补短板提升取得 进展，加大城镇小区配套园治理和无证园清理工作。为民办 幼儿园发展纾困解难，为缓解疫情期间民办幼儿园资金压力， 及时拨付市区普惠性幼儿园奖补资金某某万元。出台市级特 优类、一类幼儿园评估认定办法，调整公办园、民办普惠园 收费标准，试点幼儿园网上录取工作取得成功

5、。推进义务教 育优质均衡发展成效显著，进一步规范招生录取，明确民办 与公办学校统一网上报名招生，网报平台综合审核通过率某 某%。制定普通高中“一校一策”提升质量工作方案，分解重 点工作计划，明确工作推进步骤。全力推动产教融合发展， 成立某市职业教育管理委员会暨产教融合委员会，优化专业 设置服务我市经济社会发展。完成民办学校某某年度年检工 作，持续开展校外培训机构专项治理，开展星级认定和常态 化暗访督查，发现问题及时发布通报，责令整改，不断优化 校外培训机构的市场服务环境。智慧教育建设快速发展，召 开全省智慧教育建设应用现场会，全面完成智慧课堂建设， 某某余所中小学实现智慧课堂常态化应用。成功获

6、批国家级 信息化教学实验区，某“智慧教育”模式在全国产生深远影 响。推进江淮智慧研究院建设，汇聚多方科研力量，积极探 索符合我市实际的人工智能、大数据新型教学模式。五是教育保障有力推进。深入推进师德师风建设，出台 坚持不懈治理有偿家教。选树优秀教师典型，加强榜样示范 引领，评选“某最美教师”某某名、“师德标兵”某某名，在 全市主要媒体宣传优秀教师典型事迹。以抓实常规、研训结 合、以赛促学等方式，进一步抓好“四赛”岗位研修活动， 力促教师专业成长。进一步提升高三教师岗位素养，开展“我 为高考命一题”等“六个一”系列活动，加强高三教师队伍 建设。组织中小学校长赴安师大等高校培训某某余人次，推 进校长队伍专业化发展。全面推进“县管校聘”制度改革， 加强编外教师管理。首次采用校招方式赴教育部直属师范大 学等高校招聘局属学校紧缺专业应届毕业生某某人，为全市 教师队伍注入新活力。启动实施对市直部门履行教育职责考 核，进一步完善管理评价体系。修改完善局属学校绿色考评 指标，家长对学校的满意度调查，首次进入绿色指标考核体 系。围绕教育领域关键问题，扎实做好专项督导，完成三年 周期内对全市某某所幼儿园规范办园行为督导评估任务。制 定某市县域义务教育优质均衡发展督导评估实施规划，将 优质均衡发展纳入县区政府履行教育职责重要内容，进一步 强化考核问责，力促教育督导“长牙齿二