幼儿园优质公开课:中班社会《玩火的皮皮猴》教学设计(表格版本).docx
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1、教学设计课程名称中班社会玩火的皮皮猴课程分析自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。幼儿教育指导纲要中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。本次活动通过视频、图片具体形象的展示给幼儿,启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识,并通过亲身参与消防演练巩固安全消防知识并掌握消防技巧。同
2、时,借助孩子们喜欢的动画形象“皮皮猴”,以故事的形式贯穿活动始终,穿插幼儿实际操作和分组PK游戏,将活动目标逐步分解,逐个达成。课程目标1 .了解火灾发生的几种原因,知道在平时生活中不能随意玩火,培养幼儿的防火意识。2 .知道火警电话“119”,以及拨打“119”的正确方法。3 .学习几种火场逃生的方法和技能,提高幼儿的自我保护能力。课程准备经验准备:请家长与幼儿一起查阅与火灾相关的资料。物质准备:课件、幻灯片、湿毛巾、电话等。课程过程一、欣赏故事,激趣导入1 .讲述故事玩火的皮皮猴2 .教师提问:(1)故事说的是谁?(2)发生了什么事情呢?(3)是什么原因引起的大火?3 .讨论:为什么会燃烧
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