某学校职工表扬管理方案.docx
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1、某学校职工表扬管理方案第一条为增强团队竞争力,倡导正能量,并明确表扬的依据、标准和程序,营造公平合理的表扬机制,特制定本方案。第二条本办法适用于全体教职员工。第三条表扬分为下列二类:1、口头表扬2、通报表扬第四条有下列情形之一者,予以口头表扬:1、工作努力,圆满完成重点工作任务;2、品行端正,责任心强,工作积极主动,善于合作;3、热心服务,有具体事迹;4、领导有方,拓展工作有显著成效;5、拾金不昧;6、顾全大局,主动维护集体利益,有高度的团队合作精神;7、有其他功(事)绩,经董事会成员指令表扬者。第五条有下列情形之一者,予以通报表扬,并在年度绩效考评中给予加5分:1、工作业绩突出,超额或提前完
2、成工作任务;2、提出合理化建议经采纳实施卓有成效;3、节约物资、降低成本成效显著;4、一心为公,遇有危难勇于负责并妥善处置;5、检举违规或制止损害公司利益,6、维护集体形象,提升单位品牌价值或师生满意度成绩显著者;7、对单位有突出贡献,使单位声誉大幅增加;8、维护单位重大利益,避免重大损失;9、遇有意外事件或灾害奋不顾身,减少损失或免于损失;10、保护师生安全,冒险执行任务,表现突出、确有功绩者;IL应用新技术、新发明、新的管理模式,使单位成本显著降低、利润明显增加;12、获得政府或行业奖励,为单位赢得重大社会荣誉;13、年度内曾受到口头表扬三次(含)以上者。14、被领导指令通报表扬或有其他功绩者。15、对单位做出重大贡献的其他未尽情形。第六条直接上级依据事实提出表扬建议,填写员工表扬申请表,并提供确实有效的事实依据和书面呈文。表扬申请经被表扬人员的直接上级、主管领导、人力资源部主管领导审核,由绩效考评小组负责调查核实,经领导签发后执行。第七条人力资源部负责保存和统计员工表扬的记录,并在年度绩效考评中给予相应的加分。第八条本办法由人力资源部负责解释。第九条本办法自公布之日起执行。
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