XX学校XXXX年工作总结范文.docx

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1、XX学校XXXX年工作总结范文XXXX年，在上级党委、政府和教育主管部门的关心支持下，我校坚持“质量立校、质量立教思想不动摇，坚持“135”工作思路，即围绕一个中心（提高学校办学品质），聚焦三个发展（教师发展、学生发展、学校发展），突出五个重点（德育先导、教学中心、安全第一、体艺特色、党建引领）。通过不懈努力，各项工作都取得了良好的成绩。一、以德育为先导，提高学生道德素养学校坚持五育并举、德育为先的思想，通过课程、文化、活动、实践、管理、协同“六大育人途径，落实立德树人根本任务，增强德育工作的实效性，提高学生思想道德素养，学校被市教育体育局授予德育工作先进集体、一是抓班级德育工作。选优配强班主

2、任，通过例会、班主任培训会等加强班主任工作理论学习，持续提高班主任管理育人的能力。进一步完善班级量化管理制度，每天从卫生、安全、文明、纪律等方面对班级进行量化打分并公布，每周评比一次流动红旗，每学年评比一次“优秀班主任，以此来督促和激励班主任履职尽责，提高班级德育工作实效。二是抓主题教育活动。学校以国旗下讲话、班队会为主阵地，发挥法治副校长、健康副校长的作用，邀请法院、司法局、派出所、医院、妇联的专业人士到校，开展传染病防控、交通安全、食品卫生、道德法制、心理健康等方面教育，增强学生安全健康意识，提高了安全防护能力，为学生构筑起了安全健康屏障。三是抓学生自主管理。学校继续发挥行为养成教育办公室

3、的职能作用，建好“红领巾监督岗”，加强监督队员培养，协助值周、执勤教师，检查学生仪容仪表、言行举止，维护课间纪律、公共秩序，在发挥监督检查作用的同时，提高学生自助管理的能力。四抓德育课堂教学。开足上好“道德与法治”课，加强义务教育道德与法治课程标准（XXXX年版）的学习；坚持全面全方位渗透教育，抓课程思政，把中华优秀传统文化、社会主义核心价值观融入教育全过程，渗透到各学科、各环节，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；加强未成年人保护法中华人民共和国民法典的学习，学习中小学生守则中小学生日常行为规范，学习经典，推进学生行为习惯的养成，传承中华优秀传统文化，形成文明和谐的良好育人环境。五抓德

4、育实践活动。本年度举行了开学第一课、开学典礼、家长会、少先队入队、六年级女生生理心理健康教育活动，开展了爱卫行动、擦亮校园大清扫、禁渔等环境保护活动，举行了珍惜粮食、传统节日、网上祭英烈等主题教育活动，举行经典诵读暨歌咏比赛，进行学雷锋”五一劳动周、庆六一、践行八大习惯红领巾争章评选表彰优秀学生等系列活动,既活跃学生校园生活，更培养学生良好的品行和习惯。六抓家校共育工作。健全完善家长委员会机构，邀请家委会成员参与学校工作，开展家长开放日活动，已经完成一个轮次，120余名学生家长零距离感受校园生活，实现了全覆盖，增强学校工作的规范性和透明度。学校坚持全员大家访活动，加强学校家长学校建设，线上线下

5、相结合对家长进行授课，引导家长学习家庭教育先进理念和使用方法,提高家教质量。通过召开家长会、座谈会、家访、电话等途径，密切家校联系，促进学生健康成长。二、以教学为中心，全面提高教学质量学校始终坚持“质量立教、质量立校思想不动摇，一手抓常规管理，一手抓教研教改，多措并举、多向发力，教学工作不断推进，在六年级学业水平测试,我校语文、数学、综合学科成绩位居全县前列。(一)多措并举狠抓常规管理1.“三色管理扎实推行。学校每月对教师的备、讲、批、辅、评、思等教学常规工作进行检查，依据XX县XX学校教学常规红黄绿”管理办法确定相应等次，在级组办公室和教务处公示，激励教师不断改进工作。每次教学常规检查过程都

6、对家长代表开放。2.集体备课规范实施。继续坚持集体备课制度，语文组、数学组分别于每周星期二、星期四下午进行，每次备课时长不少于90分钟。通过集体备课，更好地发挥了骨干教师的引领作用，促进了青年教师成长。3.评课活动扎实开展。每年度学校组织诊断课、赛教课、示范课、推门听课等活动，促进课堂教学质量提升。大家互相找亮点、指不足、提建议，大力提高课堂教学效率。(二)多点开花喜获教研硕果1骨干教师队伍得到壮大。刘青松老师获得“XX省教学能手”称号；唐珊、魏华、王丁玲、田娟老师获得XX市教学能手称号，唐珊老师已经顺利完成了“XX省教学能手”评选活动。本年度，学校充分发挥骨干教师的示范引领作用，不仅选派省市

7、级教学能手及骨干教师担任青年教师的指导老师，还为青年班主任选派了优秀班主任担任指导老师,共有XX名徒弟”和XX名师傅”结成师徒关系，他们互相学习、共同提升。2.多项赛事活动斩获奖项。吴婷、陈静老师在XX县语文阅读教学暨青年教师素养大赛中分获一、二等奖；梅娟、孙玮、周银龙老师获得XX县思政课比赛一、二等奖；英语组的英语单元整体教学优秀课例”获市级一等奖，并在XX市小学英语单元整体教学专题研讨展示活动中进行了案例交流；魏维老师在XX市小学语文共同体任务群培训活动中进行了经验交流；熊芳、宋显玲、魏维、汤娟娟、陈丹老师共7人次参加了师训中心送教下乡活动，均获得好评。3.教师培训管理更加规范。参加远程培

8、训的教师共计XX人次,XX人次外出参加国家级和省市县级各类培训。教师外出培训返校后认真撰写培训心得、及时进行二次培训。4各级课题研究全面开展。有XX个各级课题立项并展开研究。其中校级小课题XX个（数学X个、语文X个、英语X个、体育X个、音乐X个、美术X个、综合X个）;市级规划课题X个（数学X个、语文X个），在各级课题研究中结出累累教研硕果，本年度共有X名教师在县级教学论文的评选活动获奖。三、以体艺为依托，促进学生全面发展学校以教学为中心，以德育、体艺为两翼，坚持统筹推进，促进学生全面发展。一是开展阳光体育运动。开足体育课时，上好体育课、早操、眼保健操和大课间操，严禁挤占挪用体育课和学生体育活动

9、时间，保证学生在校期间每天至少开展1小时的体育锻炼。二是办好体育竞赛活动。学校组织举行了第XX届田径运动会、第六届校园吉尼斯挑战赛，我校运动员参加了XX县第六届中小学生运动会并获得排球联赛冠军；在XX省青少年“爱挑战”XX市首届竞技类项目活动中胡邵谦、闻彬彬分获仰卧起坐项目冠军、季军。在全县第三届球类运动会中，我校U12男子篮球、男子足球、男子乒乓球分别获得冠军，获团体总分第二名，被组委会授予道德风尚奖。三是推进武术进校园工作。本年度，继续推进武术进校园工作，除开设武术课外，全校学生进行了武术操的学习和训练，并在校运会和全县球类运动会开幕式上进行了集体展示，效果显著。四是强化艺术教育工作。组建

10、体艺社团，开展丰富多彩的社团活动,注重学生兴趣爱好的培养。三月份，学校举行了经典诵读暨歌咏比赛活动。六一前后，学校开展了学习二十大童心永向党”系列活动，活动持续两周，共分有六大内容：“星星火炬，代代相传”新生入队；挑战极限，超越自我”校园吉尼斯；刻苦奋发，不负韶华”学生表彰；学习二十大，童心永向党”文艺汇演；祖国强大，人民XX”书画展；勤俭节约，奉献爱心校园义卖。这些活动凸显了学校五育并举的发展理念，认真落实“双减政策，营造文明健康校园的重要成果。四、以安全为基础，保障工作有序开展安全工作是学发展的前提和保障。学校始终在高处着眼、细处着手、实处着力，营造了教育发展的良好环境。1.继续加强风险管控。2.做实做细教育管理。五、以党建为引领，推动学校持续发展（一）把常规工作做规范一是组织建设不断加强。二是阵地建设不断加强。三是日常教育不断加强。四是党员管理更加严格。（二）把重点工作做实在一是狠抓师德师风建设。二是抓党风廉政和作风建设。三是抓“清廉学校建设。四是开展党员讲党课活动。（三）把亮点工作做精细一是开展培根铸魂行动。二是开展共驻共建行动。三是抓实结对帮扶工作。睥厉奋发守初心，砥砺奋进向未来。下一步，我校将带着全社会的关注、带着孩子们的梦想，秉持文明、博学、健康、向上”的校训，为党育人，为国育才，用智慧和汗水为梦想付出百分之百的努力，为办好人民更加满意的学校而不懈奋斗。