开展义务教育阶段学校教学评估工作简报.docx

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教育简报学校2023年12月2日教学评估重引领反馈交流促提升为进一步规范学校教学管理，切实提高教育教学质量，11月30日上午，评估组开展义务教育阶段学校教学评估工作。此次教学评估工作主要通过查阅档案、随机听课、学科教研等方式对学校教学教研工作进行督导检查。评估组领导认真查看了学校教学管理、课程实施、校本研修、课堂教学等业务档案，并进行了深入细致的交流指导，指出要继续坚持工作的高标准、严要求，把工作做精做细。评估组走进课堂，分别对语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理、体育、微机共计10个学科随机抽取教师进行了听课，同学科组教师一同随堂听课。课堂上，授课教师教学目标明确，教学方法得当，学习目标叙写清晰，学思结合，学生积极参与，反应热烈。一节节扎实精彩的原生态课堂得到评估组领导一致好评。课后，各学科组教师同评估组教研员们一起开展了主题教研活动，教研员与任课教师面对面交流，指出主题教研活动中的亮点与不足，并提出了许多宝贵的意见，老师们受益匪浅。本次教学评估是对学校发展的一次助力，我校将以此次教学评估为契机，认真落实评估组建议，进一步完善学校管理与评价机制，提高教师素质，持续提升教育教学水平，为促进襄都区教育高质量发展贡献力量！