中学2023年美术教育工作自评报告.docx

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1、XXXX中学2023年美术教育工作自评报告我校美术组承担着美术教学、美术校本课程的教学和美术社团等各项艺术活动的指导工作，能够圆满完成各项美术教学任务和艺术活动的各项指导任务，普及性的提升全体学生的美术素养。美术课程倡导以人为本、以美育人的教育思想，注重人文精神和传统文化艺术的渗透，培养学生独立思考能力与创造能力，加强人格完善和培养，发挥美术教学中美育的作用。鼓励学生参与各种书画展览活动并取得各项优异的成绩。以下将从艺术课程、艺术活动、艺术教师、条件保障、特色发展和学生艺术素质测评等各方面进行较为详尽的说明。一、在美术艺术课程教学方面：美术组承担着高一、高二两个年级和国际部高一、高三年级传统文

2、化艺术课书法和国画的教学工作，跨三个年级上课。教研组研究践行新课程改革的目标，落实美术学科五大核心素养，学生在基本美术学习中提升美术素养，加深爱国主义精神渗透，增强了文化自信。在完成以上行政班级的教学任务的同时，还承担学校高一、高二的书法和国画校本课、社团课的教学指导工作，圆满完成每一学期的教学任务。二、在美术艺术活动方面：为了丰富校园文化艺术生活，本年度组织学生参加校内外各级各类书画大赛十余次，组织学生参加围绕建党百年主题的系列活动，通过画展比赛，鼓励学生增加文化自信，提升艺术水平的同时，融入了爱国主义教育。参与系列活动如下:1.2023 年 1 月，组织聚艺轩书画社举办书画寄情 喜迎新年书

3、画展。2.2023年1月，聚艺轩写春联送福字。3.2023年3月，有多幅学生团扇、鸵鸟蛋彩绘作品在学习强国上发表。4.2023年3月，组织参加学习二十大建功新时代作品投稿。5.2023年3月，组织参加济南市黄河文化主题优秀艺术作品评选喜获一等奖和三等奖。6.2023年4月，举办XX省实验中学首届我爱我家杯徽标设计大赛。7.2023年4月，举办2022级传承的力量美术核心素养书写大赛。8.2023年6月，组织参加济南市第十九届中小学班级文化艺术节活动。9.2023年6月，组织全国青少年文化遗产知识书画大赛。10.2023年6月，组织全球青少年模拟世界遗产大会创作大赛。11.2023年7月，举办2

4、022级美术经典中的党史美术核心素养书写大赛。12.2023年7月，组织聚艺轩社团参加庆祝建党72周年同心向党强国有我书法展演。13.2023年7月，组织聚艺轩社团参加学校校园开放日书法展演。三、美术艺术教师层面：美术组六位教师均本科学历，所主修专业分别为国画、油画、设计，教学中老师注重提升自身的专业素养，在教学和艺术活动上都能很好地支撑新课程的开发和美术艺术活动的开展。在教学上注重教学研究教研教学成果：1.2023年2月，教学课例科技创造极致美学一一发现冬奥之美，荣获济南市高中美术新教材优秀课堂优秀教学设计案例一等奖。2.2023年3月，参加XX省中小学幼儿园教师和校长省级培训项目美术骨干教

5、师培训被评为优秀学员。3.2023年3月，参与XX省教育厅科研课题XX省语言文字推广基地建设项目旨在提高高中生书写素养的调研与实践，并结题。4.2023年6月，积极参加党委组织的我来讲党课”活动，讲授廉政文化建设主题党课廉韵清风品读经典四、在美术艺术活动中的条件保障方面：美术教育的成果取决于领导艺术理念，学校各级领导都非常注重学生的美育工作，拥有3个固定美术教室，配置美术专业相关的画材，在领导的鼓励并支持下，用于参与教育部门组织的艺术展演及比赛活动的经费近万元的资金支持,是美术组的教学和各项美术活动取得优异的成绩的有力保障。五、在美术艺术活动中的特色发展：在新课程改革中开设美术鉴赏课、彩绘等课

6、程，同时还开设书法、国画、工艺等校本课及书画社团课程作补充，丰富学生校园文化生活。特别加强书画传统艺术内容的学习。弘扬和传承中国传统文化艺术，加深对国粹艺术的认识和热爱，配合学校申请成为第一批传统文化艺术示范基地。学生体验文墨书香笔墨趣味，提高审美素养和人文素养，品学中华经典，增强文化自信。六、教育教学方面：1.普通教学方面：美术组一直跨年级任课，在人少课多的情况下克服困难把美术课开齐开足，高一的美术鉴赏、高二的绘画选修、国际部传统文化书法国画课，高一高二书法国画校本课，社团课一应俱全，给有需求的学生提供学习的机会。2.专业教学方面注重选拔培养高水平美术人才，注意发掘有绘画天赋的学生进行培养与引领，结合文化课成绩因材施教，上不断有新突破。今年参加书法、绘画专业联考的学生专业成绩再创佳绩，有多人取得央美、国美等重点美院资格，有5人取得清华美院复试资格，其中1人复试过线。七、在学生美术素质测评方面：学生美术素养测评成绩为课堂表现的过程性评价和学生每学期两次的考试成绩测评，以及学生参加校级美术活动或观摩美术馆、博物馆的实践成绩，是本学期每一位学生的美术综合成绩，总分IlO分。每学期考核并统计每一位学生这三方面的成绩，整合后统一上传XX省体卫艺综合平台，其中上传的还有学校艺术教育发展年度报告和学校艺术教育工作自评表。每学期期末，克服各种困难圆满完成全校测评和上报工作。