《房地产评估》教学大纲.docx

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1、房地产评估教学大纲一、课程基本信息中文名称：房地产估价英文名称：Realestatevaluation课程编码：121IlOB课程类别：专业必修课总学时：64学时(理论学时50；讨论习题学时14)总学分：4学分适用专业：资产评估专业先修课程：房地产开发与经营开课系部：经济管理系二、课程的性质与任务房地产估价是公共事业管理专业的一门重要的专业必修课程，也是获取国家注册房地产估价师的必修课程。该课程是在中国建立土地有偿使用制度和房地产市场发展的宏观背景下，为适应市场经济发展和对房地产及土地进行合理有效管理而建立起来的。课程主要研究房地产市场价格在房地产开发经营过程中和交易、抵押、税收、征收等过程中

2、的变化规律，来科学地确定房地产价值的一门学科。房地产估价课程理论联系实际，既有相关理论又有具体案例，全面阐述房地产估价机制及原理。主要讲授房地产估价的基础理论、房地产估价的基本方法和程序。通过理论讲解与案例分析相合、基础方法讲解与方法应用中存在问题分析讨论相结合的授课方式，使学生充分理解掌握房地产估价理论与基本方法：通过项目模拟，使学生将所学知识进行综合应用，熟悉房地产估价的主要程序，增加团队合作的意识的能力，最终能够综合应用房地产估价基础知识进行估价业务中的数据调查与测算。学完本门课程使学生能正确认识房地产估价在专业方向中的地位及职业方向中的作用，掌握房地产估价的基础知识，并能够应用所学知识

3、协助房地产估价师进行基础工作。三、课程教学基本要求(2018-12-04)第H一章专项房地产估价(201872-04)第十章案例分析(2018-12-04)第九章房地产估价程序及报告(2018-12-04)第八章地价评估(2018-12-04)第七章假设开发法及其运用(2018-12-04)第六章成本法及其运用四、有关教学环节的要求1.本课程主要采用课堂讲授为主，结合课堂讨论和案例分析进行教学;2.引导学生利用文献资料与相关数据了解房地产市场；指导学生对房地产估价的理论方法应用方面的文献进行阅读与分析讨论，促进理论的深入理解，并鼓励学生进行创新;3.指导学生阅读一定量的房地产估价报告并学习其写

4、作技巧和规范;4.分组进行文献阅读收获讨论与总结、案例的分析与目标任务的完成，增强团队合作的意识;5.本课程采用期末笔试、综合估价模拟及平时考核相结合的全面考核方式，以便真实地反映学生成绩。其中：笔试成绩占50%,综合估价模拟占30%,平时成绩占20队平时成绩包括课堂考勤、课堂表现（含提问、讨论、笔记、课堂纪律等）、课后作业三项内容。五、学时分配童节主要内容各教学环节学时分配作业题量备注讲授习题讨论课外小计房地产估价概述6284从估价角度认识房地产314g房地产价格与价值31410四市场比较法及其运用6283五收益法及其运用6286成本法及其运用841212七假设开发法及其运用2245八地价评估6064九房地产估价程序及报告2020十房地产估价案例分析2240专项房地产估价4040合计48166454六、使用教材及主要参考书目教材：张勇主编.房地产估价（第二版）.北京：北京大学出版社，2013参考书：1.柴强.房地产估价，北京经济学院出版社，20012.梁运斌.房地产估价方法、参数与实例精选，经济管理出版社，20003.吴翔华，梁国庆编著，房地产估价典型案例分析，江苏科学技术出版社，20054.薛红霞,谢戈力主编，广东省土地估价实用技术指引，广东经济出版社，20065.王家庭编著，房地产估价，东北财经大学出版社