护理技能虚拟仿真实验教学项目--操作考核评分表.docx
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1、技术操作评分标准氧气吸入操作程序及考核标准考核时间:7分钟考核资源:治疗车、治疗盘、湿化瓶(内盛1/3T/2新制备冷开水/蒸健水,注明日期)吸氧管、水杯(内盛蒸僧水或冷开水)、氧气表、棉签、记录单、纸巾、弯盘,消毒洗手液。项目操作要点分值评分标准扣分及说明选手报告参赛号码,比赛计时开始仪表2分仪表端庄、服装整洁,不留长指甲,符合着装要求2评估15分1.核对医嘱22.评估患者病情、意识、生命体征、呼吸状况、缺氧程度、生命体征、血气分析结果、鼻腔状况。63.向患者解释目的、患者配合方法,询问是否二便24.评估中心供氧系统是否完好,打开流量表开关检查有无漏气,关闭开关。5操作前准备5分L洗手、戴口罩
2、22.备齐用物,放置合理23.环境安静整洁、无明火和热源1吸氧32分1携用物至床旁,核对患者,做好解释42.协助患者舒适卧位,用棉签清洁双侧鼻孔43.连接流量表,湿化瓶,吸氧管。54.将鼻塞放于水中,检查是否通畅,关闭流量表,用干棉签擦干鼻塞。55.打开流量表,根据病情调节氧流量。低流量为l-2Lmin,中流量为3-4Lmin.高流量为5-6Lmino56.将鼻塞轻轻插入鼻孔,妥善固定。57.协助患者舒适卧位,记录吸氧开始时间和流量028.整理用物,洗手,处理医嘱,执行者卷字。2停氧22分1.评估患者缺氧改善情况22.取下鼻导管,关闭流量表开关83.清洁面部,取下湿化瓶、流量表44.协助患者取
3、安全舒适体位,整理床单位,呼叫器放于患者伸手可及处65.处理用物,洗手,记录停氧时间,处理医嘱,执行者签字。2操作后4分L整理用物,分类处理22.洗手(报告操作完毕)2指导要点10分1.告知患者进食饮水时暂停吸氧,防止误吸或咽入气体过多引起腹胀32.嘱患者及家属不可自行摘除鼻塞或随意调节氧流量33吸氧过程中如有不适,应及时告知医护人员24.告知患者有关用氧的安全知识,用氧时远离明火2评价10分1.操作熟练,符合规范要求22.安全用氧,做好四防23.严格遵守给氧操作规则(用氧前:先调流量,再插管;停用氧:先取导管再关开关)34.操作中与患者沟通良好。3完成操作时间:评委签名:考核时问:10分钟考
4、核资源:治疗盘:皮肤消毒液(安尔碘)、无菌干棉签(一次性)、0.9%氯化钠(25Oml塑料袋)、输液器(单头)、输液瓶贴。医嘱单、执行单、输液记录卡、止血带、治疗巾、垫巾、输液贴。治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾篇、生活垃圾篇。输液架。项目操作要点分值评分标准扣分及说明选手报告参赛号码,比赛计时开始仪表3分仪表端庄,服装整洁,不留长指甲,按要求着装3评估12分1.核对医嘱单与执行单22.携带执行单、止血带至病人床旁,核对患者腕带或床头卡、询问患者姓名23.了解患者身体状况,告知并解释输液的目的,取得合作,询问二便,为输液做好准备24.评估患者病情、年龄、意识、心肺功能、自理能力、合作程度、过敏
5、史、穿刺部位的皮肤及血管情况(口述)15.环境准备:光线充足,环境整洁宽敞,适宜操作(口述),备好输液架2操作前准备15分1.洗手、戴口罩22.备齐用物,放置合理,便于操作,符合无菌原则要求33.按执行单查对药物并两人核对(两人核对)44.填写并粘贴输液瓶贴(在药液标签旁倒贴),打开瓶盖中心,进行常规消毒、待干35.检查输液器包装、有效期与质量,打开输液器包装,将输液器针头插入瓶塞至根部3操作过程50分L再次核对医嘱22.携用物至床旁,核对床号、床头卡、询问患者姓名33.悬挂输液瓶于输液架上,再次核对执行单.24.协助病人取舒适卧位,穿刺部位下铺垫巾,放好止血带,暴露穿刺部位,准备输液贴55.
6、将输液器从包装内取出,旋紧头皮针连接处,进行排气(首次排气原则不滴出药液),3操作过程50分6.常规消毒注射部位皮肤,范围大于5CM,待干;在穿刺点上方6cm处扎止血带,再次消毒注射部位皮肤,排气至少量药液滴出67.再次核对药液与患者相符,检查针头及输液管内有无气泡,取下护针帽,嘱患者握拳,固定血管、进针,见回血后再将针头沿血管方向潜行少许108.穿刺成功,松止血带,嘱病人松拳,点滴通畅后用输液贴固定49.根据患者年龄、病情和药物性质调节滴速(一般成人40-60滴min,儿童20-40滴min),并报告510.填写输液单各项内容,再次核对,告知患者注意事项:不可随意调节滴数,告知患者穿刺肢体避
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