系统的控制中心细胞核.ppt

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1、细胞核细胞核系统的控制中心系统的控制中心 细胞电镜照片细胞电镜照片真核细胞真核细胞绝大部分有个细胞核绝大部分有个细胞核,有的有多个核。有的有多个核。植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。的红细胞无细胞核。细胞核的分布：细胞核的分布：绝大多数真核生物细胞中 细胞中的遗传信主要在细胞核上细胞中的遗传信主要在细胞核上 细胞核在细胞中的作用？没有细胞核细胞还能存活吗？还能合成蛋白质吗？还能生长分裂吗？资料资料 美西螈核移植实验美西螈核移植实验白美西螈白美西螈卵细胞卵细胞黑美西螈黑美西螈胚胎细胞胚胎细胞去细胞核去细胞核取核取核黑色个体黑色个体讨论：讨论：实验一

2、说明美西螈皮肤的颜色是由细胞核还是由细胞质控制的？你认为生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质控制的？为什么？1、美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。、美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。2、生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的，、生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的，因为细胞核中有因为细胞核中有DNA，DNA是主要的遗传物是主要的遗传物 质，质，DNA上有许多基因，通过指导蛋白质的合上有许多基因，通过指导蛋白质的合成，控制生物的性状。成，控制生物的性状。蝾螈受精卵横缢实蝾螈受精卵横缢实验验讨论：讨论：资料二可以看出细胞核与细胞的分裂、分资料二可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系化有什么

3、关系？没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。变形虫停止生长 死亡 存活 死亡 存活 死亡 讨论：讨论：资料三可以得出什么结论资料三可以得出什么结论？资料四：资料四：伞藻嫁接实伞藻嫁接实验验伞藻核移植实验伞藻核移植实验甲甲 乙乙甲甲 乙乙甲假根甲假根 乙假根乙假根甲柄甲柄乙柄乙柄帽柄假根去核去核移入移入讨论：讨论：资料四说明生物体形态结构的建成，主要资料四说明生物体形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？与细胞核还是细胞质有关？生物体形态结构的建成主要与细胞核有关生物体形态结构的建成主要与细胞核有关一、一、细胞核的功能细胞核的功能实验名称实验名称结论结论多利羊的

4、产生多利羊的产生美西螈核移植美西螈核移植实验实验蝾螈受精卵横蝾螈受精卵横缢实验缢实验变形虫去核及变形虫去核及核移植实验核移植实验伞藻嫁接与核伞藻嫁接与核移植实验移植实验美西螈的美西螈的肤色肤色是由细胞核控制的是由细胞核控制的细胞核控制着细胞的细胞核控制着细胞的分裂、分化分裂、分化细胞核是细胞细胞核是细胞生命活动的控制中心生命活动的控制中心生物体生物体形态结构形态结构的建成主要与细胞核有关的建成主要与细胞核有关细胞核是细胞核是遗传信息库遗传信息库结论：细胞核控制着细胞的结论：细胞核控制着细胞的代谢代谢和和遗传遗传。二、细胞核的结构二、细胞核的结构核膜核膜核仁核仁染色质染色质核孔核孔双层膜双层膜,

5、把核内物把核内物质与细胞质分开质与细胞质分开由由DNA和蛋白质和蛋白质组成组成,DNA是遗是遗传信息的载体传信息的载体与某种与某种RNA的的合成以及核糖合成以及核糖体的形成有关体的形成有关实现核质之间频繁的实现核质之间频繁的物质交换和信息交流物质交换和信息交流主要成分主要成分DNA 蛋白质定义：定义：细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质。由德国生物学家瓦尔德尔提出。认识染色质 DNA DNA上有遗传信息，细胞分裂时上有遗传信息，细胞分裂时遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，保证了亲子代细胞在遗传性状上的一保证了亲子代细胞在遗传性状上的一致性致性（细丝状）（杆、圆

6、柱状）三、动动手比比看比一比看哪组做得又科学又快？比一比看哪组做得又科学又快？构建模型的操作指要：构建模型的操作指要：1 1、在设计并制作细胞模型时，科学性、在设计并制作细胞模型时，科学性、准确性应该是第一位，其次才是美观与准确性应该是第一位，其次才是美观与否；否；2 2、用橡皮泥制作的结构的形态要逼真，、用橡皮泥制作的结构的形态要逼真，可用不同的颜色区分不同的细胞结构；可用不同的颜色区分不同的细胞结构；3 3、细胞的各部分结构大小要适宜；、细胞的各部分结构大小要适宜；4 4、充分发挥空间想象能力。、充分发挥空间想象能力。四、细胞是一个统一的整体四、细胞是一个统一的整体结构：功能：调控：与外界

7、联系：细胞核与细胞质通过核孔相通细胞核与细胞质通过核孔相通。核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的生物核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的生物膜系统。膜系统。细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动。生命活动。细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心。细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心。不断地与外界进行物质交换和能量转换，与外界环境形成一不断地与外界进行物质交换和能量转换，与外界环境形成一个统一的整体。个统一的整体。课堂小结 结构结构核膜核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开，双层膜，把核内物质与细胞质分开，

8、外膜上有核糖体外膜上有核糖体核仁核仁：匀质球形小体，匀质球形小体，与某种与某种RNA合成及合成及核糖体形成有关核糖体形成有关。核孔：核孔：大分子物质的通道，大分子物质的通道，实现核质之间实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。频繁的物质交换和信息交流。染色质染色质：由由DNA和蛋白质组成，和蛋白质组成，DNA是遗是遗传信息的载体。传信息的载体。染色质和染色体染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种是同一种物质在不同时期的两种形态。形态。功能：功能：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心控制中心。相适应相适应 通过本节的学习，我们理解了细胞通过本节的

9、学习，我们理解了细胞核的结构和功能；核的结构和功能；培养了信息处理能力、培养了信息处理能力、空间想象能力和建模能力；空间想象能力和建模能力；树立了结构树立了结构与功能相适应、局部与整体相统一的观与功能相适应、局部与整体相统一的观点。点。时间时间(天天)细胞无核部分的存活个数细胞无核部分的存活个数12348162200 为了研究细胞核是否为活细胞所必须，一位生物学家做了这样的实验。为了研究细胞核是否为活细胞所必须，一位生物学家做了这样的实验。他研究了他研究了100 个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细

10、胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。的实验数据。时间时间(天天)细胞有核部分的存活个数细胞有核部分的存活个数12341030797877746765技能训练技能训练 讨论：讨论：1、如果你是这位生物学家，你怎样解释上述数据？你能得出什么结论、如果你是这位生物学家，你怎样解释上述数据？你能得出什么结论？2、有人质疑这位生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出、有人质疑这位生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护，替他作出解释。合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物

11、学家辩护，替他作出解释。解释数据解释数据1.下列关于细胞核的说法，下列关于细胞核的说法，不正确不正确的是的是 A细胞核是遗传物质储存的场所细胞核是遗传物质储存的场所B细胞核控制细胞的代谢和遗传细胞核控制细胞的代谢和遗传C细胞核位于细胞的正中央，故它是细胞核位于细胞的正中央，故它是 细胞的控制中心细胞的控制中心DDNA主要存在于细胞核内主要存在于细胞核内巩固练习巩固练习2.染色体的主要化学成分是染色体的主要化学成分是 A.DNA和和RNA B.DNA和蛋白质和蛋白质 C.RNA和蛋白质和蛋白质 D.蛋白质和脂质蛋白质和脂质3.细胞核内行使遗传功能的是细胞核内行使遗传功能的是 A.核膜核膜 B.核孔核孔 C.染色质染色质 D.核仁核仁