2021浙江杭州市各区二模古诗阅读汇编.docx

《2021浙江杭州市各区二模古诗阅读汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021浙江杭州市各区二模古诗阅读汇编.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、诗歌鉴赏（2020，浙江杭州）十一月四日风雨大作南宋陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。枕上述梦南宋江湖送老一渔舟，清梦犹成塞上游。生马驹驰铁蹄腕，古晓歌奏锦衣情。玉关雪急传烽火，青海云开见戍楼。白首不侯非所恨，咿嘤床簧死堪羞。注：橘：直袖单衣。侯：封侯。床笛：床席。11 .甲乙两诗都描写了的场景，醒时梦时都难以忘怀。12 .你从诗人僵卧孤村不自哀，白首不侯非所恨中读出了诗人怎样复杂的情感？（2021浙江杭州市上城区九年级二模）阅读下面两首唐诗，按要求完成小题。与夏十二登岳阳楼（唐）李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后

2、凉风起，吹人舞袖回。登FEI楼（唐）杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坏，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕酒流。13 .下面是同学阅读两诗后的交流，请根据情境补全对话。小语：李诗首联中用一个字写出了洞庭湖的那种汪洋浩瀚、澎湃动荡之势。这不禁让我想到孟浩然望洞庭湖赠张丞相中的名句气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。小文：的确骂得好！不过我觉得杜诗中的，一句，在写此景的基础上，还隐隐体现着诗人的胸怀，透露唐王朝分裂衰败和国势不定。14 .感叹词常常用来表达言说者当时的情绪你认为李白或杜甫登楼作诗前，会先发出哪个感叹词？请根据诗歌内容，从“噫、嗟夫、呜呼哀哉中选择其一，并简述理由。（2

3、021浙江杭州市钱塘区九年级二模）温习课内所学，完成古诗赏析任务。（甲）春农洛城闻笛（唐）李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此农曲中闻折柳，何人不起故园情。西亭春望（唐）贾至日长风暖柳青青，北雁归飞入窗冥.岳阳城上闻吹笛，能使春心满洞庭。注释：Ist（yAo）冥（mkg）：深远难见的样子。（知背景）甲诗略。乙诗：诗人被贬为岳阳司马，于一个春日在岳阳楼的西阁上观赏洞庭湖的春光，触景生情，感慨万端，于是写下这首诗。（析字词）甲诗关键字赏析：全篇扣紧一个闻”宇，抒写自己闻笛的感受。这笛声不知是从谁家飞出来的，那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，并不准备让别人知道他，却不期然而然地打动了许许多多的听众，

4、这就是谁家玉笛暗飞声”的暗”字所包含的意味。15 .赏析乙诗中的“满字。（赏笛声）16 .甲乙两首诗都写到了笛声，请仔细品味两首的内容，写出对两首诗笛声的异同点。（2021浙江杭州市余杭区二模）请你参与抓诗题读古诗活动，完成小题。阅读（甲）（乙）两首诗，关注诗人所望的景物，根据要求答题。17 .根据诗歌内容，将晓晚”两字分别填在相应诗题的横线上。（甲）望（乙）望18 .追随诗人的目光，你会发现，正是那些富有特征的景物触发了诗人的情思。请参照示例，结合（乙）诗第一或第二句，品味诗人所望之景，体会诗人流露之情，示例：（甲）诗第一句，诗人望着西沉的落日，想到自己独自站在空荡荡的院子里，有一种落寞的感

5、受，流露出忧伤之情。19 .（2021杭州市十三中教育集团（总校）九年级二模）在纪念册后记页，同学们借用名著表达对青春的感悟.中考临近，有些同学学习状态有些差，有点疲惫。“乘风”小组了解情况后打算做一张配有艾青诗歌的小卡片激励同学，下面两首诗歌中哪一首适合做卡片配文，结合诗歌内容，简述理由.礁石一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开，”它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋希望梦的朋友，幻想的姊妹，原是自己的影子，却老走在你前面，像光-样无形，像风一样不安定。她和你之间，始终有距离，像窗外的飞鸟，像天上的流云，像河边的蝴蝶，既狡猾而美丽.你上去，

6、她就飞，你不理她，她撵你。她永远陪伴你，一直到你终止呼吸。（2021浙江杭州市萧山区）阅读下面两首古诗，完成小题。武昌老人说笛歌（唐）刘禹锡武昌老人七十馀，手把庾令相问书。自言少小学吹笛，早事曹王曾赏激。往年镇戍到薪州，楚山萧箫笛竹秋。当时买材:冬搜索，典却身上乌貂袋。古苔苍苍封老节，石上孤生饱风雪。商将五音随指发，水中龙应行云绝。曾将黄鹤楼上吹，一声占尽秋江月。如今老去语尤迟，音的高低耳不知。气力已微心尚在，时时一曲梦中吹。（注粽）庾令：指东晋时的庾亮，他曾做过中书令，后镇守武昌，这里用庾令来借指当时的鄂州（今湖北武昌）刺史。曹王：指曹王李皋。封老节：封盖着竹笛上的老节。商：商为五吾之一，其

7、声凄厉，与秋天的肃杀气氛相应，故称秋为商。将：拿着。20 .诗人是如何表现老人吹笛技艺之高的？结合具体诗句分析。21 .联系诗歌酬乐天扬州初逢席上见赠，说说结尾“梦中吹三字有何意味？22 .（2021浙江杭州市西湖区二模）阅读下面这首古诗，完成下面小题。题旅店清王九龄晚觉茅槽片月低，依稀乡国梦中_。世间何物催人老，半是鸡声半马踊。（1）（炼字悟情）根据诗意，你认为诗歌第二句最后一个字应选用哪一个备选字？请说明理由。备选字：A.迷B.移C.离（2）（缘情至理）这首诗的三、四句能不局限于前人的思路，赋予人生更多的思考。请简要分析。23 .（2021浙江杭州市余杭区六校九年级二模）小杭同学设计了古今

8、名人直播平台互动区点评”的活动，请结合以下诗文内容填写回复。采桑子天容水色西湖好（宋）欧阳修天容水色西湖好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠。应惯寻常听管弦。风清月白偏宜夜，一片琼田。谁羡弊鸾。人在舟中便是仙。（注释）骏鸾：乘鸾飞升成仙。湖上杂诗（清）袁枚葛岭花开二月天，游人来往说神仙.老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。杭城老市长苏东坡主播小杭：美景怡情，探奇说理。旅游的探险经历也能让人悟出一些道理。欧阳修苏东坡：你在承天寺夜游赏月，说自己是闲人”。近日我也在西湖上做了一回闲人”。你有好友相伴，我也有，你看二二，它们似乎更憧得享受这神仙般的日子呢！老杭州袁大才子欧阳修：前辈，真是太巧了，我们的诗中都提到了神仙，但是我俩的感情是完全不同的：.（2021浙江杭州市九年级三模）阅读诗歌，完成后面小题。城东早春杨巨源诗家清景在新春，球柳才黄半未匀。若特上林花似锦，出门俱是看花人。（注）上林：上林苑，指长安城。24 .作者选用怎样的景物来表现城东早春之景？可以用诗歌中的哪个字来概括这种景色的特点？25 .这首诗表现了诗人怎样的生活情趣？