基本不等式及其应用(求最值).docx
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1、根本不等式及其应用(求最值)学习内容:根本不等式及其应用(求最值)学习目标:1 .复习几个常用根本不等式;2 .能应用均值不等式解决最值、比拟大小、求最值等问题;3 .在使用均值不等式过程中,要注意定理成立的条件,为能使用定理解题,要采用配凑的方法,创造条件应用均值不等式。4 .通过运用根本不等式解决实际应用性问题,提高应用数学手段解决实际问题的能力与意识。教学重、难点:应用根本不等式求最大值和最小值课前复习:写出/+从、ab、a+b三者之间关系的根本不等式1、a2+b22abab-f(a,bRt当且仅当=O寸等号成立)2、a+h2而或b(审P,Qo,当且仅当。=时等号成立)3、2(a2+b2
2、)(a+b)2a,beR,当且仅当a=力时等号成立)说明:注意运用均值不等式求最值时的条件:-“正、二定、三等;课堂探究:一、比拟大小:(热身题)1. (2023年高考陕西卷文科3)设oaA,那么以下不等式中正确的选项是()(八)ababa匕(C)aVb(D)Va方【答案】H【解析】:.OQJaa=a,J厂74+。ja+b又Va所以Jobl,那么函数y=J7+X的最小值解:因为%1,所以x-l0,所以(%-1)+2所以,所求函数y=-4+的最小值等于3.变式:无1,那么函数/=2上的最大值:因为x0,所以2(1-x)442所以,所求函数y=2x+的最大值等于-2.技巧二:凑系数例2.当0X4时
3、,那么y=x(8-2/)的最大值解析:由Ux0,利用根本不等式求最值,必须和为定值或积为定值,此题为两个式子积的形式,但其和不是定值。注意到2x+(8-2%)=8为定值,故只需将y=x(8-2x)凑上一个系数即可。当2x=8-2x,即x=2时取等号当x=2时,y=x(8-2x)的最大值为评注:此题无法直接运用根本不等式求解,但凑系数后可得到和为定值,从而可利用根本不等式求最大值。变式1;OVXV2,那么y=Jx(6-3x)的最大值所以,所求y=Jx(6-3%)的最大值等于6。变式2:(2023-上海十三校联考)X,y为正实数,且满足4x+3y=12,那么灯的最大值为.答案:3技巧三:别离或换元
4、丁+7%+10,八例3.求V=,(xT)的最小值。解析一:此题看似无法运用根本不等式,不妨将分子配方凑出含有+1)的项,再将其别离。当工-1,即X+l口时,y2(x+l)xj+5=9(当旦仅当X=I时,取=号)。解析二:此题看似无法运用根本不等式,可先换元,令bx+l,化简原式在别离求最值。当X-1,即片x+10时,25=9(当Q2即=1时取*=*号)0评注:分式函数求最值,通常直接将分子配凑后将式子分开或将分母换元后将式子分开再利用不等式求最值。即化为y=m(x)+-+B(AO,BO),g(x)恒正或恒负的形式,然后运用根本不等式来求最值。变式:求函数y=一T,(*D的最小值.解:yS =
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- 基本 不等式 及其 应用 求最值
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