华南理工大学联合培养基地2023年考核报告适用于已结题的基地.docx

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1、华南理工大学联合培养基地2023年考核报告（适用于已结题的基地）联合培养基地类型：省级基地学院名称（盖章）：合作单位（盖章）：校方负责人：企业负责人：填写时间：华南理工大学研究生院制2023年11月说明一、 总结报告的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、严谨。二、 总结报告填写的时间范围为：2023年1月至2023年11月。三、 文字原则上使用小四宋体。表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。四、 纸张限用A4双面打印，于左侧整齐装订成册。五、 总结材料须包含以下内容：1 .总结报告2 .重要规章制度材料3 .实践成效佐证材料一、2023年联合培养基地建设基本眶限义叫空以内21 .联

2、合培养基地建覆概况包括合作领域与内容等2 联合培养基地配套条件包括组织机构（专人负责等）、师资建设、运行机制（管理办法等）、条件保障（运行经费，全日制硕士专业学位研究生实践过程的食宿条件、工作场所、生活补贴等）方面二、2023年联合培养基地实践成效（限2000字以内）1主要填写全日制硕士专业学位研究生在联合培养基地期间，参与项目产生的成效，需附佐证材料（1）产品或作品成果（简要介绍实习实践活动所形成的产品或作品、市场或应用情况、社会和经济效益）（2）专利成果（按规范列写所形成的专利并注明其类别）（3）论文成果（主要体现非基础理论和应用基础理论学术文章，按规范列写所完成的国内外正式刊物及学术会议

3、论文，并标注是否已发表）（4）其他成果（标准、鉴定、获奖等可量化成果，也可以是学生完成的对基地产生实质性科技创新、技术进步的证明材料等体现形式）注：成果中涉及联合培养研究生的名字需要用粗体和下划线标注，如张三2 .基地内涵建设（至少提供一种内涵建设成效）：规范实践环节，制定评价标准；校外导师参与实践类、技术前沿类课程建设；到基地开展现场教学、工程案例教学；校外导师进校授课，参加行业专家上讲台。三、2023年联合培养基地建设存在问题与对策（限100o字以内）1.联合培养基地建设中存在的问题与原因3 .联合培养基地建设中存在问题的对策四、联合培养研究生总体情况当前在读研究生人数已毕业研究生人数毕业

4、研究生进入合作单位就业人数博士学术型硕士专业学位硕士博士学术型硕士专业学位硕士五、2023年联合培养研究生基本情况附表1.2023年接收研究生联合培养基本情况类别全日制硕士专业学位研究生学术型研究生博士研究生人数附表2.2023年接收的全日制硕士专业学位研究生专业实践情况汇总表（请附上四方协议纸版或扫描版）（学校投入到基地的全日制硕士专业学位研究生，在专业实践环节需要进入基地）序号学生姓名学生学号是否为基地指标类别（或工程领域名称）校内导师实际指导的企业导师专业实践内容是否提供四方协议实践时间1自年月至年月2自年月至年月3自年月至年月4自年月至年月5自年月至年月6自年月至年月六、企业感言及学生

5、感言（限100O字以内）1.企业感言主要侧重学生解决的关键问题，取得的具有显示度的成果。2.全日制硕士专业学位研究生感言主要侧重通过联合培养,把知识转换到实践中取得的代表性成果。4 .如果有获奖和高层次媒体报告需附高清照片。七、联合培养典型案例（限1000字以内）列举2-3个联合培养的典型案例八、年度总结报告承诺书本人郑重承诺，在总结报告中所填写的内容与提交的重要规章制度材料、实践成效佐证材料等真实、准确、可靠。本人对其真实性负全部责任，如有虚假、错误、无效等未按照要求提供的信息，本人愿承担由此带来的全部责任。特此承诺。基地校方负责人（签名）：（学院公章）基地企业负责人（签名）：（企业公章）年月R九、学院意见主管领导（签名）：学院公章年月口十、研究生院意见单位公章年JIR