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1、部编版三年级道德与法治知识点归纳第一单元一、填空1 从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(学习)。2 .(做事)也能长本领,我们有许多本领都是在“(做)”中学来 的。3 .我们的学习途径有很多,除了课堂学习还有(读课外书)、(与 同学交往)、(在野外玩耍)、参观科技馆等。4 .好书很吸引人,(读书)也是一种快乐的学习活动。5,做学习的(主人),在学习方面每个人都有自己的(长处),我 们都能学得好。6,学习要善于(观察和发现),对同一个问题可以从不同角度多 想一想。7 .要想学得好,还要学会(合理地安排时间),这样才能快乐的 学习,尽情地玩耍,充分地休息。8 .要学会独立思考,从小养成(爱动脑
2、筋)的好习惯。9,把自己和别人的(好经验)放进“我的学习锦囊”里,并在学习 中随时运用。10. “(问题)”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画问 号。二、简答题:1 .如何才能做学习的主人,不同的人有不同的方法。你有什么 样的学习经验,请你说一说。答:学习经验:课前预习老师上课要讲的内容,课上认真听讲, 积极回答问题,课后及时复习,巩固所学知识。2 .学习中遇到“拦路虎”时,可以采取哪些方法解决呢? 答:遇到不懂的问题可以查资料或请教别人;遇到不会做的事, 坚持到底就可以学会。3 .时间把握在自己手里。想一想,怎样做时间的主人。答:珍惜时间、学会合理安排时间,提高学习、做事的效率。第二单
3、元一、填空。1 .学校的(各个角落)都留下了我们的足迹,在这里我们学习、 活动、玩耍2 .当我们在学校丢失物品,想要通过广播找回时,我们应该去 学校的(广播站);当我们教室的门窗损坏时,我们应该去找学 校的(总务处);当我们想去看书查资料时,我们应该去学校的 (图书馆)。3 .当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可 以当场向老师(说明情况),也可以事后向老师(提出建议)。4 .我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜(他们的劳动)。5 .(凡具有中华人民共和国国籍)适龄儿童、少年,不分性别、 民族、种族、家庭财产状况,宗教信仰等,依法享有(平等接受 义务教育)的权利,并履行(接受义务
4、教育)的义务。学校可能也有(不如意)的地方,我们应该为学校出点力。6 .学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多(本 领),认识不同的(老师)和(同学),而且还可以参加各种(活 动)。二、简答。1 .在学校生活中,老师除了给我们讲课,还有哪些工作要做 呢?答:在学校生活中,老师除了给我们讲课,还要备课、教研、批 改作业,家访等。2 .通过你的观察,说说你们学校还有哪些不如意的地方,你有 什么改进的建议。答:如学校的图书馆藏书有损坏,我们可以组织同学中的志愿者 及时修补,同时向全校发出爱护图书的倡议等。3 .除了你现在的学校,你还知道哪些学校?答:除了知道自己的学校外,我还知道有初级中
5、学,高级中学, 大学等,第三单元一、填空1 .(妈妈)孕育我们不容易。在养育我们的过程,(爸爸妈妈) 更是付出了无数心血。2 .我们的建康成长,离不开家人的(养育)和(爱护)。我们 也应该学会(爱惜)自己的身体,(珍惜)自己的生命。3 .如果不小心让身体收到伤害,不仅要承受巨大的(痛苦)还 要面临生活中的种种(不便)和(困难)。4 .(生命)是一切希望的基础。5 .如果我们遇到巨大的伤害,甚至是失去(生命),世界上最 痛苦的人就是我们的(父母)。通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守 (交通规则),注意(交通安全)。高高兴兴出门,(平平安安回 家)。7 .由于缺乏交通安全知识,
6、因交通事故造成伤亡的数量呈逐年 上升的趋势。所以,要加强学生的(交通安全)教育,提高(交 通安全)意识。8 .我国的火警电话是(119),我国报警电话是(IlO)o9 .打火警119,报告时最好将清楚火灾的(详细地址、起火部 位、燃烧位置、火势大小、有无人员伤亡、报警人员姓名)。二、简答:1 .学习游泳时应该掌握哪些小技巧,才能让我们远离溺水地危 险?答:抽筋时若在浅水区,课马上站立并用力伸蹬;一旦卷入漩涡, 要立即使身体平卧水面,迅速冲出漩涡,切记不可直立踩水或潜 水;不慎呛水时,应在水面闭气,再把头胎起来,调节呼吸动作; 等等。2 .如果我们遇到伤害,哪些人会伤心呢?答:最伤心的是爸爸妈妈
7、,然后还有爷爷奶奶、姥姥姥爷、老师、 同学等关心爱护我们的人。3 .在生活中,我们应该怎样对待陌生人?答:我们要再生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。第四单元一、填空。1 .古语说:慈母手中线,(游子身上衣)。2 .(父母)最爱我们,同事我们也会(心疼)、担心、(思念) 他们,在我们心里,他们也是我们最爱的人。3 .我们既要有关爱父母的(心),也要有关爱父母的(行动), 比如:陪爸爸买菜,(帮妈妈洗碗),(帮妈妈择菜)。4 .爱父母并不是说要对父母百依百顺,这种爱也表现在对父母 不良嗜好的(批评)上。5 . “核心家庭”的成员包括(爸爸)、(妈妈
8、)和(孩子)。6 .每当(春节)来临,中国人都要与全家人团聚在一起,吃上 一顿热热闹闹的年夜饭。7 .中国有很多语言文字与“家”有关,比如,带“家”的诗句: (家书抵万金);带“家”的成语(四海一家)。8 .除了 “春节”以外,在我们国家,还有很多传统节日与“家” 有关,比如:(元宵节)、(清明节)、(中秋节)、(重阳节)。9 .你了解自己的爸爸妈妈吗?爸爸的属相是(),妈妈的属相 是(),爸爸的生日是(),妈妈的生日是()。二、简答题。L你什么时候最想家?试举一两例。答:当遇到伤心事时,我最想念爸爸妈妈;当取得好成绩时,我 最想念爸爸妈妈;当遇到困难的时候,我最想念爸爸妈妈。2 .爸爸妈妈都
9、为你做过哪些事情?你想对他们说什么?答:爸爸妈妈帮我洗衣服,给我做美味的饭菜,辅导我写作业等。我想对他们说:爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们!3 .在家里,我们作为子女,能做哪些事情?答:在家里,我们可以自己洗衣服,打扫室内卫生,帮父母做力 所能及的事。期中复习一、填空1 .从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(学习)。2 .我们的成长进步离不开(学习),自觉(学习)的过程,就是不断提高(自我)的过程。4 .学习要有(计划)要学会(珍惜)。5 .老师的工作很辛苦,除了讲课外,他们还要(备课)(教研) (批改作业)等。6 .要想学得好,还要学会(合理地安排时间),这样才能快乐地 学习,尽情地玩耍,
10、充分地休息。7 .我们再给老师的时候要注意(方式方法)也要(尊重老师)。8 .学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多(本 领),认识不同的(老师)和(同学),而且还可以参加各种活动。9 .凡具有(中华人民共和国国籍)的适龄儿童、少年,不分性 别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有(平等 接受衣服教育)的权利,并履行(接受义务教育)的义务。10 .我们要(尊重)学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。 二、简答1 .我们在学习中,也遇到过烦恼,但只要动脑筋想办法,总会 克服困难的。你是怎样做的呢?答:比如背诵古诗时,我总也记不住,于是我就把古诗的意思翻 译下来,把故事内涵理
11、解透彻了,自然就会背了。在做数学题时, 我容易粗心,得数总有错,于是我就时刻提醒自己细心点儿,算 出得数再进行验证,果然正确率越来越高。2 .认真观察你周围的人,说说为什么大人还需要学习呢?答:因为科学知识不断地发展更新,大人也有大人不熟悉的知识 或技能,所以要不断地学习,正所谓活到老,学到老。3 .想想老师都给了你哪些帮助和关心?你应该怎样感谢老师? 答:在我们遇到难题时,老师指导我解开难题;在我受到委屈时, 老师关心安慰我;在我生活遇到不顺心的事时,老师给我帮助; 我想对老师说:“老师你辛苦了,谢谢你!”4 .要想学得好,首先要养成良好的学习习惯。想想,你或者你 的同学都有哪些良好的学习习
12、惯值得大家去学习?答:良好地学习习惯包括:课前预习,课上认真听讲、课下及时 复习巩固;书写认真整洁;有不懂地问题,请教老师或同学;等 等。期末复习一、填空。1 .(做事)也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来 的。2 .学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多(知 识),还可以认识不同的(同学)和(老师),而且还可以参加各 种(活动)。3 .老师是(知识)的传播者,我们应该(尊重)老师。4,很多人的学习都要经历幼儿园、(小学)、(初中)、(高中)和 大学这几个阶段。5.通过观察,大人也需要学习,比如,奶奶还在学习(画画), 爸爸还在学习(书法),妈妈还在学习(电脑)。6,校车载
13、人不能超过核定的(人数),不得以任何理由(超员)。 学校和校车服务提供者不得要求校车驾驶人(超员)、(超速)驾 驶校车。7 .游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而,(溺水)的悲剧常常 在我们身边发生。8 .大火警电话“119”,报告时最好讲清楚火灾的(详细地址)、 (起火部位)、(燃烧物质)、(火势大小)、(有无人员被困)、报 警人姓名等。9 .我们都爱自己的父母,但爱需要(表达),需要(行动)。二、简答。1 .在爱护自己的生命和身体方面,你有哪些做的好的地方,有哪些做的不好的地方?答:做的好的地方:不到危险的地方玩耍,不和同学在马路上追 逐打闹等。做的不好的地方:不按时吃药,经常挑食等。2 .
14、在哪些情况下,容易发生溺水的悲剧?答:擅自与他人结伴游泳,在无家长或老师带队的情况下游泳,到陌生的水域游泳,到无安全设施、无救护人员的水域游泳,擅 自下水营救他人等。3 .在日常生活中,都有哪些地方存在着安全隐患?答:用电安全隐患,搭乘扶梯安全隐患,交通安全隐患,户外安全隐患等。4父母是最爱我们的人,我们也爱自己的父母。那么父母在我们 的生活中都为我们做了什么?我们能为他们做什么?又该如何 表达对父母的爱意呢?答:父母为我们做的事情:洗衣服、做饭、辅导作业等。我为父 母做的事情:陪爸爸买菜,帮妈妈择菜,给爸爸捶背等。我要拥 抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈一个吻,告诉他们,我爱他们。仞动物的敕今之府技活
15、自身收婴徙小的骅物将这战事物“换为自也维连技水学科下的做的除了无饕生到现次生活知以次实际生猛中通过这样的学习和决向IttM,分是培邦出来的一些分敢 行的学生,In的动f能力图坦生活学维注小学生的推珞的H标就Ai粤学生生修初步阳维的点亲案修掘0收示创幼熨的秋容之育的过学生的创造力样也是极大我要能修在0一定的-“rti垓在生 活中发现T微小的事物轿女姓事物转换为门也就是科技包城逐渐活动是现代慢的标志帝敦学当同生话和学科技产册科技ifta中是枯坳无找雯自己除很大功夫中的做的卷/需我生我现女生活 中的知识与学己的知识决实际生活中通过这样的学习他否认Ia现3的粒学&耸的喻敕师还是注我分是培桦出来的这是因为学习与实际生活眼软他In没力拉到学习与生活之同的联存在的往的传 统处雄和归线救学的乂 因的科技的发也脩弊掠的混不母世般中罡学生新思育发展的这料IUJ破/传烷的电堆能力由珀 个学生称能第为师。要掠住学“学技所产生的大卷技诏动中解树立科 知学为学生创动的教衣之春技活口身的技转时培骅学生回母程方科技创新难形的过学生的创造力样也是微共JR更能够在一定程度向生奶发现的眼睛够在生迂而小的邪拘将这些事物如换 为门也就是科技创思蟆逑渐形侬加工程技活动是现代检的标志场科学技术样也可UI战现出我用“技水平生活在一个限1UtIifJ没