安全教育综合治理工作计划(合集4篇).docx
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1、安全教育综合治理工作计划(合集4篇)安全教育综合治理工作计划篇1本学期安全教育与综合治理工作指导思想是:全面贯彻辽宁省学校安全条例及安全工作的有关法律法规,认真贯彻市教育安全工作会议精神。坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治”的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化、科学化、系统化管理,全面提升我乡小学安全工作质量。一、安全教育工作1、制度建设和队伍培训工作:认真做好15项安全工作制度建设,完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。要求各主校制定突发公共事件应急预案,
2、全面提高应对突发公共事件的应急反应机制和能力,有效避免和减少安全事故的发生,继续做好各主校安全员和班级安全委员的培训工作,安全委员统一佩带标识。2、做好“安全教育活动月”工作:四月份,各村小要开展好以“学习两法一例、争做懂法守法小公民”为主题的安全教育月活动。组织各主校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。要认真开展好法制教育和交通安全教育,要教育和引导学生自觉遵守交通规则,做到文明走路、文明骑车、文明乘车。3、开展好宣传大检查工作:本学期,安全工作领导小组开展三次以上大型的安全大检查和抽查,各主校要配备必要的一定数的消防器材,对检查中发现的安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检
3、查不留盲点和死角。4、做好安全法制教育进课堂工作:将安全法制教育纳入学校教学计划,实现课时、教材、教师三落实,要认真开展“一日常规教育”即利用学生上下学前的一段时间对学生进行安全教育,提示学生注意安全,计划请民警周景峰同志为全校学生上二节大型法制教育课,并将其作为一项安全工作制度长期坚持下去。5、做好学生上下学乘车安全工作:积极做好学生乘车摸底调查工作,要掌握乘车学生数、乘车路线、所乘车辆,建立乘车学生档案,实行实名制管理,充分调动家长委员会的积极性和主动性,做好乘车协议签订工作,严禁学生乘坐“三无”车辆,确保学生乘车安全。二、综合治理工作1、开展法制教育工作“以遵纪守法为荣,违法犯罪为耻”为
4、主题开展专题法制教育活动,做好“两法一例”的学习和宣传工作,开展“崇尚科学,抵制邪教”活动,组织“争做守法小主人”征文评选活动,各校要通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继续办好校园法制报。2、强化帮教转化工作:各主校要建立违纪学生档案,采取切实可行的措施,贴近学生、关爱学生,让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖,中心校将对帮教转化先进个人进行表彰。安全教育综合治理工作计划篇2本学期安全教育和综合治理的指导思想是全面贯彻辽宁省学校安全条例和相关安全法律法规,认真贯彻市教育安全工作会议精神。坚持安全第一、预防第一、综合治理、标本兼治
5、,政策以标准化管理为重点,以创造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的标准化、科学、系统管理,全面提高乡镇小学安全工作质量。一、安全教育1、制度建设和团队培训:认真做好15项安全工作制度建设,完善现有教育安全事故应急预案,落实工作责任调查制度,认真做好师生交通、食品卫生、消防、大型活动等安全工作。要求各主校制定突发公共事件应急预案,全面提高应急机制和能力,有效避免和减少安全事故的发生,继续做好各主校安全员和班级安全委员的培训,安全委员统一佩戴志。2、做好安全教育活动月工作:4月,各村要开展以学习两法一例为主题的安全教育月活动,努力做懂法守法的小公民。组织各主校学生开展多种形式的主
6、题宣传教育活动。要认真开展法律教育和交通安全教育,教育和引导学生自觉遵守交通规则,做到文明行走、文明骑行、文明骑行。3、开展好宣传大检查工作:本学期,安全工作领导小组开展三次以上大型的安全大检查和抽查,各主校要配备必要的一定数的消防器材,对检查中发现的安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。4、做好课堂安全法律教育:将安全法律教育纳入学校教学计划,实现课堂、教材、教师三实施,认真开展日常教育,即利用学生上下学前安全教育,提醒学生注意安全,计划邀请警察周景峰同志为学生上两门大型法律教育课,作为安全工作制度长期坚持。5、做好学生上下学安全:积极做好学生调查,掌握学生数量、路线
7、、车辆、建立学生档案、实名制管理,充分调动家长委员会的积极性和主动性,交协议,严禁学生乘坐三车辆,确保学生安全。二、综合治理工作1、开展法律教育工作遵纪守法、违法犯罪耻辱为主题开展专项法律教育活动,做好两法一例学习宣传工作,开展倡导科学、抵制迷信活动,组织守法小主人评选活动,学校通过报告、参观、董事会、广播、知识竞赛、主题班会议等形式进行法律宣传教育,继续做好校园法律报告。2、加强帮助教育转型:各主要学校应建立违纪学生档案,采取切实可行的措施,贴近学生,关爱学生,让每个违纪学生都能感受到学生、教师和学校的温暖。中央学校将表彰帮助教育转型的先进个人。3、做好“平安校园”建设工作:本学期要求各主校
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