国旗下学习雷锋精神学生的讲话稿7篇.docx
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1、国旗下学习雷锋精神学生的讲话稿7篇国旗下学习雷锋精神学生的讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!每年的3月都是学习雷锋活动月,无论是哪个行业都要掀起向雷锋学习的热潮,作为一名中学生我永远会记起雷锋叔叔说的这么一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位今天,我们的生活水平提高了,更应该学雷锋,更应该大力弘扬雷锋精神,并把它持续不断的学下去,虽然现在和过去不同了,社会经济得到了大力发展,但我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀的,只要努
2、力去践行,还是能做到的。雷锋在他的日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是傻子,那我是甘心愿意做这样的傻子J今天重读雷锋日记,重温他那心向着党,向着人民,向着国家的“傻子”精神,仍能给我们深刻的启示和教益。其实在我们的日常生活中,很多事情是可以做到的。如:当你看见一个小学生跌倒,你可以主动帮他扶起;当你看见校园里有果皮纸屑,你可以主动捡起扔到垃圾桶;当你乘车看到老人没座位时,你可以主动让位给老人;当你过渡船看见有人站在船头时,你可以及时劝阻他站到船舱里来;当你看到有困难的学生辍学时,你能献出你力所能及的捐款爱心;当你在校园里看见有人浪费粮食时,你能劝阻他要爱惜粮食;当你做
3、了一件好事时,你可以做一个无名小英雄为此作为新时代的中学生,只要我们平时以雷锋精神来约束自己,从小事做起,从我做起,持之以恒。相信我们可以做雷锋精神的继承人,可以大大提高我们思想道德境界,从而提升我们的整体素质!国旗下学习雷锋精神学生的讲话稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!雷锋,一个响亮的名字!雷锋,一种精神的象征!我们要向雷锋学习,做个有道德的人,我们要学习雷锋的坚定信念;学习雷锋的助人为乐;学习雷锋的“钉子精神”,学习雷锋的勤俭节约;学习雷锋的求实创新。有人可能会问:“钉子精神是什么?”钉子精神就好比一块木头上面一个眼也没有,但钉子为什么能进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,学
4、习也是这样,有些人说他们应为其他事情而没有空学习,我认为,这根本不在于你有没有空学习,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。由此看来,钉子有三个好处:一个是钻劲,一个是挤劲。我们在学习上,也要提倡这种:“钉子精神,善挤和善钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子精神J人们流传这一句话“雷锋出差一千里,好事做满一火车。”雷锋无论在什么时候,在什么地点,都会帮助别人,即使牺牲自己的利益,他也要帮助别人,做了好事也不留名。一次雷锋外出在沈阳换车的时候,一出检票口,发现一群人正围着看一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞到大嫂
5、手里,大嫂含着眼泪说:“我叫解放军,就住在中国雷锋这种舍己为人的精神值得我们学习,值得我们发扬。世界上像雷锋这样助人为乐的人很多,比如我同学马紫旋的妈妈就是一位助人为乐的人,听马紫旋说她的村庄里有一个精神不正常的老奶奶,她家里的锅没有锅盖,他妈妈就把家里的锅盖给她,每天帮她挑水、洗碗,买回来的菜也会给她一些,她的家务事几乎全是她妈妈帮她做。诸如此类的事情非常多,比如上五年级的时候,我们班里有一名家境非常困难的同学,她的家里一共有八个孩子,她的妈妈不上班,只靠他爸爸一人上班挣钱,衣服都不够穿,于是老师让我们把自己穿不上的或是不要的拿出来,捐给她们一家,我们班里人的表现十分积极,纷纷献出自己的衣服
6、,有的甚至把没穿过的都捐出来了,结果,光我们一个班都捐出了好多的衣服。虽然这些并不是什么惊天动地的大事,但是如果我们能做出这些微不足道的好事,就很棒了。雷锋凝结着中华民族的优秀品德,闪烁着社会主义的道德光芒。学习雷锋精神,从身边做起,从一点一滴做起,严格要求自己,养成良好的习惯,培养高尚品格。在家庭,做个好孩子,在学校,做个好学生,在社会,做个好少年。让我们携起手来,学习雷锋,做一个有道德的人!国旗下学习雷锋精神学生的讲话稿3老师们、同学们:早上好!我是502班中队长XXX,我今天讲话的题目是学英雄少年,做有道德的人。2008年,对于中国人民来说,是不平凡的一年,太多的事令人感动,太多的人令人
7、震撼:抗震勇士气壮山河,奥运健儿扬威赛场,航天英雄九天揽月中华儿女正以崭新的姿态豪迈地走向世界。2008年北京奥运会开幕式让我们记住了一个九岁的小英雄班长林浩,当这个虎头虎脑的小家伙和姚明携手出场时,“鸟巢”沸腾了,电视机前亿万观众激动不已。林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。在四川512地震中,废墟中的小林浩组织同学们唱歌鼓舞士气,经过艰难挣扎,林浩终于爬出废墟。在自己脱险后没有慌乱逃离,他又只身钻入废墟赤手救出两名同学,并把同学背到安全处,在救援过程中原本没有受伤的林浩多处受伤。当被问到为什么去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”多么
8、朴素的话语!他在危难时刻表现出来的与年龄不相称的,成熟、冷静和大气多么令人钦佩!在汶川大地震中涌现出了许多和林浩一样的英雄少年,让我们记住他们的名字和事迹:马健,男,14岁,初三学生,他用双手将同学向孝廉从废墟中刨了出来;申龙,男,17岁,王佳明,男,18岁,他们都是高三学生,在地震发生时帮助老师开辟两条道路,让全体同学顺利逃生;何翠青,女,13岁,初一学生,为救同寝室的姐妹们英勇受伤,左小腿截肢;童世强,男,13岁,六年级,帮助老师救出了7名同学;王波,男,11岁,四年级,地震中抱出幼儿园的同学,使他们无一伤亡小英雄们在灾难面前沉着镇定,在灾难中英勇顽强、团结友爱的精神,不正是中华民族自强不
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